文章编号：162165 / 分类：行业资讯 / 更新时间：2025-02-17 02:00:06 / 浏览：次
探索人像绘画的魅力与深度：成为顶尖设计师之路

一、引言

“探索人”一词，意味着对人性的深度挖掘，对人类的形象、情感、内心世界等进行探索和研究。
在绘画领域，人像绘画正是这种探索的绝佳载体。
人像绘画不仅要求画家有扎实的绘画技巧，更需要对人性、人类情感有深刻的理解和感悟。
本文将带你领略人像绘画的魅力与深度，探索如何成为一名顶尖的人像设计师。

二、人像绘画的魅力

1. 人像的丰富性

人类的形象是世界上最丰富的，每个人都有自己的独特之处。
从面部特征、身形、气质到性格，每个人的特点都各不相同。
这种丰富性为人像绘画提供了无尽的创作灵感。
画家可以通过画笔，捕捉到每个人的独特之处，展现出人物的形象和情感。

2. 情感的表达

人像绘画是情感的载体。
通过人物的面部表情、姿势和背景，画家可以表达出人物的内心世界和情感。
一幅生动的人像画，可以让人感受到画中人物的喜怒哀乐，从而引发观者的共鸣。

3. 人像的历史价值

人像绘画具有历史价值。
通过历史人物的形象，我们可以了解过去时代的风貌和文化。
同时，通过当代人物的形象，我们也可以观察和记录时代的变化，为后人留下历史的见证。

三、人像绘画的深度

1. 人性的探索

人像绘画不仅仅是描绘人物的外表，更是对人性的探索。
画家需要通过对人物形象的刻画，展现人类的善良、勇敢、脆弱等复杂情感。
这需要画家对人性有深刻的理解和感悟。

2. 技巧的精湛

一幅优秀的人像画，需要画家的精湛技巧。
这包括构图、色彩、线条等方面的技巧。
只有掌握了这些技巧，才能将人物的形象和情感表达得淋漓尽致。

3. 艺术的创新

作为艺术家，创新是必不可少的。
在人像绘画中，画家需要在传统的基础上，不断探索新的表现方式，展现出自己的独特风格。
这种创新，可以使作品更具艺术价值，也能让画家在艺术的道路上走得更远。

四、成为顶尖设计师之路

1. 扎实的基本功

要成为一名顶尖的人像设计师，首先需要具备扎实的绘画基本功。
这包括素描、色彩、构图等方面的技巧。
只有掌握了这些基本功，才能在绘画中运用自如，表现出人物的形象和情感。

2. 深入的生活体验

艺术家需要从生活中汲取灵感。
要成为一名顶尖的人像设计师，需要深入生活，体验各种人物的情感和故事。
只有这样，才能在绘画中展现出人物的内心世界。

3. 不断的学习与探索

艺术是一个不断学习与探索的过程。
作为一名顶尖的设计师，需要不断学习新的绘画技巧和艺术理念，不断探索新的表现方式。
同时，还需要关注时代的变化，与时俱进，将自己的作品与时代背景相结合。

4. 独特的艺术风格

作为一名顶尖的设计师，需要有自己的独特风格。
这种风格可以是细腻的写实风格，也可以是夸张的表现主义风格。
只有形成了自己的独特风格，才能在艺术领域中脱颖而出。

五、结语

人像绘画是一门充满魅力与深度的艺术。
要成为一名顶尖的设计师，需要掌握扎实的绘画技巧，深入的生活体验，不断的学习与探索，以及独特的艺术风格。
希望本文能为你提供有益的启示，帮助你在艺术的道路上走得更远。

---

理性思维和感性思维 [论感性思维与理性思维在美术教学中的地位和作用]

一　在绘画专业领域，人们对感性思维、感觉、悟性一类的感官思维用语推崇备至，听从感觉的召唤，相信感觉的力量，以感觉为媒介造就出了众多杰出的艺术家。 一些艺术家有一种目空一切的优越感，陶醉于自身感觉中，因为感觉对于艺术具有无可替代的作用，是少数人拥有的禀赋，因此感觉常常被笼罩着一层神秘的光环。 其实，人们在绘画时并不排斥大脑思维即理性思维的作用，绘画中的许多学习内容需要借助理性思维能力，需要理性思维的参与。 艺术中有太多的内容仅仅依靠理性思维是无法解决的，同样，艺术中也有太多的东西仅仅依靠感觉是不能完成的。 罗曼・罗兰认为，“理性会妨碍艺术取得光辉成就的论断是错误的；任何真正美好的作品总是寓意深刻，甚至艺术家本人对此也深信无疑。 ”所谓寓意深刻就是理性作用的结果。 所有伟大的艺术家都是具有坚定信念的人，而坚定的信念就是理智本身。 我们不能武断地判断什么重要什么不重要，学习中的感性思维与理性思维这两种思维有时单独作用，有时交替作用，笔者把两种思维的交替作用称为“心脑转换”。 关于这个问题，无论是学习者还是教师在处理时都感到很棘手。 什么时候听从感觉？什么时候依据理性？教师如果对绘画的相关问题讲解、分析、归纳得过多，得出的概念不免有“形式解剖”的嫌疑。 从来没有人按数学课、物理课的方法去上美术课，美术课应该怎么讲，讲什么？笔者认为在美术教学的诸多问题中，这个问题解决好有利于教学的顺利进行。 如果这个问题处理不当，可能会使教学效果大打折扣或误入歧途。 二 鲁道夫・阿恩海姆在其《视觉思维》一书中把知觉与思维作为两种不同的思维活动进行研究。 把来自于心灵的思维活动称作“感知”“知觉”“意象”和“创造性思维”，与正常思维相区分，他所指的正常思维是理性思维。 阿恩海姆认为，“在艺术中，最理想的形态是那种不太逼真但又与画家想要表达的观念相同构的意象。 这种意象不仅是思维活动的结果，而且简直就是思维活动进行的媒介，或者说，简直就是思维活动自身的血肉之躯。 以此而论，绘画是一种特殊的思维活动，一种把感性形象和一般普遍性的概念融合在一个统一的认识性陈述中的理性活动。 ”为了方便论述，笔者把大脑思维称作理性思维，把来自心灵的思维称作感性思维，因为“形象思维”并不足以概括感性思维，所以作为区别，本文没有使用形象思维一词。 学习过程中需要凭借两种能力或两种思维方法，一种是用大脑学习，大脑思维又称理性思维、逻辑思维、抽象思维；一种是用心灵学习，即感性思维，感知、感受、感应也是思维的形式。 记忆、逻辑、分析、推理、归纳、总结等学习能力一般是由大脑完成的。 大脑思维缜密、具体，大脑思维用证据、事实、数字说话，大脑思维不具有情绪性，具有“冷冰冰”的特点。 理性思维相对于感性思维是“静态”的、“孤立”的，理性思维的结果往往可以通过语言文字进行准确陈述。 通过体验、感觉、感受、感悟、想象等方式所获得的学习一般来自于心灵，是由内心活动直接完成的，或者说是内心活动的投射。 感性思维的特征是断断续续和跳跃性的，是清晰而又模糊的，是变化和移动的。 感性思维以视觉、听觉、嗅觉、环境、气氛等直接发生作用，感性思维具有明显的情绪的特征，相对于理性思维是“动态”的，感性思维的内容是同时呈现的，不需要证据证明，感性思维是个性化的，它对于思维者具有无比的真实性，但是难以用语言文字准确陈述。 在绘画专业中，后一种能力起着决定性作用，感觉好的人在学习中常常会获得惊人的学习效果，有时候就是天才的代名词。 有一些艺术大师给人的印象是生活行为能力较差、社会交往能力也较差，游离于社会的边缘。 这不等于他们缺乏大脑思维能力，而是他们更加偏爱、看重感觉。 画家吴冠中有一次饿昏在巴黎地铁中，这次经历给他最大的记忆是：“饥饿中的人感觉异常敏锐”。 他没有抱怨贫穷，反而因饥饿获得的洞见兴奋不已。 许多艺术大师都有过人的理性思维能力，由于选择的人生目标、专业的原因而主动放弃这方面的能力。 在美术学习中，感性思维和理性思维两方面的能力都重要，而且互相补充，它们兼而有之协同工作。 在美术学习中，有需要大脑完成的学习内容，也有需要心灵完成的学习内容，它们在需要时或在不自觉中的调整就是“心脑转换”。 心脑转换的频率因人而异，因学习内容、学习深度而存在很大差异，正是由于这一点使教学的复杂性和难度大大提高。 三 哪些学习活动（现象）属于大脑思维范畴，哪些学习活动（现象）属于心灵感知范畴？ 一切现成的知识都能为艺术创作服务，利用现成的知识指导绘画的行为属于理性思维范畴。 在学习绘画的初级阶段，如构图知识、色彩知识、美术简史、人体解剖、绘画步骤等，应用这些知识指导绘画实践的过程属于理性思维。 艺术史家贡布里希说，在绘画中，不是现实对象校正你的作品，而是你大脑中的绘画校正现实对象。 贡布里希反其道而行之的观点旨在说明，人在做学问之前应该事先了解、研究对象的基本要求和一般标准。 学习中国画要从临摹开始，学习中国书法要从临摹开始，其目的就是要在大脑中留下一个标准，学习者运用这个标准去指导实践、用这个标准去审视现实对象。 无论这个标准是暂时的还是永久的，是它帮助学习者跨出第一步。 荷兰后印象派画家梵高对于透视一直处理不好，为此他很苦恼，他留下来的好几幅作品是专门为了解决透视问题而做的练习，他用“透视架”解决绘画透视问题的行为属于理性思维。 当代书画家范曾从小接受了严格的中国传统式教育，对中国文化具有很高的造诣。 他的记忆力极好，《三字经》《道德经》《诗经》在学习几十年后可以倒背如流，他的逻辑思维、方法论系统而缜密，运用其深厚的文化底蕴为艺术服务，这也属于理性思维。 教师在人像教学中，作业要求“形色统一”，要求在学生画人的时候清楚骨骼结构、肌肉的形状和作用，在画人像课程之前有专门的课程学习人体解剖问题，目的就是为画人像作业做准备，就是用大脑里面存储的具体真实的人体解剖知识指导绘画。 笔者认为，人物习作课相对于静物课、风景课是以培养理性思维为主的。 在人物习作课中，教师引导学生要用什么方法画老人、要怎样画青壮年、怎样画小孩、怎样通过对“手”的描绘去表现人的职业特征等，这也是培养学生的理性思维。 美术专业的学生在学习的初级阶段更多要借助于大脑的能力。 笔者在对刚刚进入大学的学生的教学中，首先培养他们“如何看”的方法。 比如，我们要画放在那里的一个物体，首先要确定那个物体是正方形的，是长方形的，还是半圆形的？放在那里的一组物体，它们呈三角形还是呈平行四边形？点与点之间的哪些呈水平线、哪些呈垂直线，点线之间还有哪些更多的关联？这些所有问题属于方法论的范畴，是理性思维的问题，是智力问题，要依靠大脑功能进行分析归纳。 在已有的教程中，把头像的外形通过汉字的国、由、甲、田、申进行归纳，也是一种理性方法。 在学习的初级阶段，有的学生把一个国字型的头画成横的，把一条向左倾斜的线画得向右倾斜，这一类的错误不在少数，就是因为这些学生比较缺乏基本的理性思维能力。 在头像作业中，学生一开始很少有令人满意的表现，是因为他们不会应用几何形划分和归纳，“三庭五眼”是前人通过大量实践总结出来的结果，它们还可以进一步细化，比如，眼睛是什么形状，两眼外角与嘴唇的关系怎样，两眼外角与下巴的关系怎样？诸如此类的划分在绘画中不仅意义重大而且是必要的。 教师一开始教会学生一种方法，后面要学生自己完成更多的分析和划分，教师教学生的方法需要学生凭借大脑去理解，这属于智力问题。 教师告诫学生要用重复、对称、运动、平衡、节奏组织绘画，学生接受并按照这个原理进行实践，这些统统属于理性思维的范畴。 应用理性思维或理论指导实践的方法，具有目标明确、收效快的特点。 一切现成知识以外的知识以及对现成知识应用中的分寸感的把握，皆属于感觉的范畴。 应用色彩表现情绪是感觉才能完成的任务。 在绘画中，100个人面对一个场景写生，会得到100个不同的色彩画面，之所以会出现这一情况，是因为每个人观察、感觉到的色彩不一样。 其次是使用色彩时更多是凭借感觉，没有人按照理论去调色。 另外，色彩受个人气质、修养、情绪、心境和使用色彩的习惯的影响非常明显，而人与人在这些方面是不可能相同的。 对于色彩，艺术评论家拉斯金有“纯真之眼”一说，他在书中写道：“形状是绝对的，所以在你画任何线条的时候都可以说它是正确的或是错误的，色彩却是全然相对的。 在你的整个画面上，每一种颜色都因受到你在别处添加的任何一笔的影响而有所变化。 于是，刚才还有暖感，一旦你在别处加上一种更暖的色调，转眼间这里就变成冷色了；你刚画完时还是和谐的，你在它旁边再添上一些别的颜色，它就变得不和谐了。 因此，画每一笔时都不能着眼于它当时的效果，而必须着眼于它未来的效果，事先考虑到其后要画的一切东西对它的影响。 你不难理解，既然如此，只有忠诚地献身，加之才华横溢，才能成为一个善于运用色彩的画家。 ”拉斯金的“纯真之眼”说的就是感觉，画面因各种因素随时发生变化，作画人必须凭借敏锐的感觉随时对画面加以调整，对色彩的最终驾驭全部依赖于作画人的“纯真之眼”。 学生的学习活动是在拓展知识，要找到属于自己的学习方法，在获得知识的进程中需要形象思维的参与，需要知觉的作用，感觉是“发现”新问题最好的钥匙。 画家马蒂斯说，任何一个自然对象都可以用几何图形概括。 自然中并不存在几何形，学生在画画中就要凭借感觉的能力，而凭感觉捕捉到的几何图形只存在于他个人的内心，只属于他个人。 在绘画中，线条的或明或暗、边缘线的或虚或实，对画面整体的把握等，需要感觉去捕捉和控制。 绘画中何为重复、怎样重复，何为对称、怎样对称，何为运动、怎样运动，何为节奏、怎样创造节奏等，需要感觉去控制。 绘画中对各绘画要素、原理的分寸把握、控制也是需要感觉才能做到的，这些感官理解就属于心灵的范畴。 感觉是与气质、个性、生存状态、当时的状态有关系的东西，感觉是心灵的直通车。 感觉对于艺术具有准确、直达的效应。 在现代艺术理论中，感觉就是内容，感觉就是主题。 因此在艺术中，感觉被赋予了太多的内容和意义。 四 理性思维与形象思维是怎样互换的？比如，学生运用解剖知识和一般构图知识画出了对象的大轮廓，在深入刻画中就要凭感觉工作了，这是互换。 在凭借“感觉”的绘画工作告一阶段后，学生会停下手来“注视”自己的作品，会对它进行思考。 思考的问题是对不满意的部分挑毛病、找原因，是用理论的知识进行剖析，是理性思维活动，这又是互换。 再比如，学生在野外画风景，有人选择这里，有人选择那里，当面对一个景色激动不已决定要画它时，全凭感觉的支配。 当摊开笔纸动手之前，聪明的人会想一想“我为什么要画它”“它到底什么地方吸引我”，这又是心脑互换的过程。 梵高在解决透视问题中的特殊感觉，使他的透视习作具备了非凡的魅力；范曾的文化底蕴为其更好地理解人物形象、刻画人物内心世界奠定了良好的基础；康定斯基直接把对音乐节奏的理解转换于绘画中，这里面都存在心脑互换。 学生的绘画作业告一段落，他们会“审视”自己的作品。 一些情况是学生心满意足甚至会手舞足蹈，这是在感受中感受，在感受中体验（快乐）。 感性思维与理性思维是永远相互交织在一起的，永远像一对孪生兄弟，你中有我，我中有你。 也许这些理性思维与感性思维交织在一起的思维活动，就是阿恩海姆所说的“融合”。 五 美术专业的教师在中后期阶段应该主要培养学生感觉的能力，以及培养学生掌握所有艺术因素同时呈现于心中相互作用的能力。 高明的教师为了培养学生这方面的艺术感知能力，在点评作业时往往顾左右而言他，在针对具体问题时，教师也是点到为止。 教师常常也说一句话：艺术是教不了的。 这里说的艺术就是指感觉和综合感知能力。 有些教师为什么采取这样的方法或态度？一是对于感觉的东西，教师不容易找到准确的词汇去表达；二是说破了就没有意思了；三是感觉是极具个人化的东西，对同样的对象，教师的感觉不等于学生的感觉。 对于画得好的学生，有些教师往往不怎么指导，更多的是鼓励。 这是因为感觉是不能强加于人的，因为感觉是属于个人的，教师这时的用意是调动学生的感觉器官，培养学生的探索精神。 在实际教学中，教师欣赏那些勤奋学习的学生，因为只有经过大量的实践、试验、磨练，才能获得足够的经验，而经验是充实、完善感觉的最佳途径。 在绘画实践中，没有什么理论可以一劳永逸。 好与不好或者对与错，都是相对的，是用理智难以控制的问题。 所以，教师在理论讲解、画面分析中要把握好度。 六 笔者在学生作业结束时会安排时间集中点评，点评的内容不外乎围绕“心脑思维”与“心脑转换”两个问题进行，对物象的结构、比例、姿态、重心等问题进行深入细致的分析。 点评的目的在于培养学生的智力水平和理性思维能力。 另外，也对画面感觉好的进行点评，可以从效果方面进行点评。 比如，运用质朴的、笨拙的、忧郁的、宁静的、慢条斯理的、果断的、犹豫的、优雅的、躁动的等言语进行点到为止的点评，其目的在于让学生心中有数，培养学生的鉴别能力。 笔者认为，感觉也是要有意识地进行培养，艺术家所谓发现自己就是有意识地强化某一方面的能力。 七 在美术教学中，尤其在初级阶段，过分强调感觉的作用会让学生有如空中楼阁，会使学生心中无底，不踏实，没有自信心，缺乏胆量。 完全凭借感觉行事是幼稚的，感觉具有“天生的”特性，但是感觉也可以在理论的照耀下脱颖而出，大放异彩。 艺术家在灵感到来时总是激动不已，不仅绘画创作会出现意想不到的效果，身体机能也会出现相应的反应，这时艺术家极不愿意有任何的干扰，当意外的干扰出现时，他们会非常愤怒，这些明显的意识反应。 说明当感觉占上风时，理性充当着“保镖”的作用，理性用它的光芒照耀、维护着来自感觉的盛宴。 没有理性的支持，感觉会显得单薄。 艺术活动过分强调理性的作用会让理智替代心灵、替代情感，会使艺术活动生搬硬套，作品没有生气、没有诗意、没有真情，没有了灵气和纯真，最终会扼杀艺术。 过分凭借理性思维的指导，以理性控制印象，画出来的东西一定不再是绘画，而是工程图，是说明书。 我们不能因为强调理论和理性思维而荒废了感觉、压制了感觉，也不能因为强调感觉而无视理论的作用，无视理性思维的力量。 总之，在美术课中，不同的课程在培养学生的能力方面应该有不同的侧重点，而在强调侧重某一方面的能力时，也不能无视其他方面的能力的培养，两者孰重孰轻或者孰先孰后还是大有讲究的。 另外，人们一般认为感觉是天生的，技术是后天学习的结果。 其实，感觉是可以培养的，也是需要磨练的。 参考文献： [1]阿恩海姆.视觉思维――审美直觉心理学[M].北京：光明日报出版社，1986. [2]贡布里希.艺术与错觉[M].长沙：湖南科学技术出版社，2006. 作者单位：云南昆明学院美术系 （责任编辑：轩蕾）

苹果手机夜景拍摄技巧与魅力探索苹果手机夜景摄影的无限可能

作为一款拥有卓越摄影功能的智能手机，苹果手机在夜景拍摄方面的表现备受赞誉。 在黑暗的环境下，苹果手机依然能够捕捉到细节丰富、色彩鲜艳的照片。 本文将带领读者探索苹果手机夜景摄影的技巧与魅力，帮助大家更好地利用手机记录美好的夜晚。

段落

1.使用最新款苹果手机摄影的优势

介绍最新款苹果手机在夜景拍摄方面的优势，如强大的处理芯片、多摄像头系统等。

2.选择合适的拍摄模式和设置

介绍夜景模式、低光模式和手动模式等，以及如何调整白平衡、曝光度等设置来获得最佳效果。

3.利用HDR功能提升画面细节

解释HDR（高动态范围）功能如何帮助捕捉夜晚的细节，并提供调整HDR功能的技巧。

4.使用三脚架稳定拍摄

介绍夜景拍摄过程中使用三脚架的好处，以及如何选择适合的三脚架，并提供稳定拍摄的技巧。

5.利用远景与近景构图

教授如何利用远景和近景元素来增强夜景照片的层次感和视觉效果，并提供构图的技巧和注意事项。

6.充分利用光源与反光

介绍利用城市灯光、月光等光源来丰富夜景照片的氛围，并提供反光利用的技巧。

7.捕捉夜晚动态

提供拍摄夜间流光溢彩、行人流动等动态场景的技巧，包括调整快门速度和利用长曝光等方法。

8.利用苹果手机自带的编辑功能优化照片

介绍如何利用苹果手机自带的编辑功能对夜景照片进行调整，包括修复暗部、增强细节等。

9.选择合适的滤镜与应用

推荐一些适合夜景摄影的滤镜和应用程序，提供使用方法和效果展示。

10.拍摄夜景人像

指导如何拍摄夜晚的人像照片，包括利用环境光和人工光源，以及调整曝光和焦距等技巧。

11.捕捉自然景观的魅力

介绍在自然环境中拍摄夜景的技巧，如星空、月亮、山脉等，以及利用延时摄影和手持夜景拍摄的方法。

12.创造特殊效果的夜景摄影技巧

分享一些特殊效果的夜景摄影技巧，如光绘、星轨、轨迹灯等，提供拍摄和后期处理的方法。

13.夜景摄影中的常见问题与解决办法

介绍在夜景摄影中常见的问题，如噪点、曝光不准确等，并提供解决办法和技巧。

14.分享苹果手机夜景摄影作品欣赏

展示一些优秀的苹果手机夜景摄影作品，并介绍作者使用的拍摄技巧和后期处理方法。

15.苹果手机夜景摄影的无限魅力

苹果手机夜景摄影的魅力和技巧，鼓励读者发挥创造力，探索更多夜景摄影的可能性。

结尾：

通过本文的介绍，相信读者已经了解了苹果手机夜景摄影的技巧与魅力。 无论是城市夜景还是自然景观，在黑暗中捕捉美丽的瞬间，苹果手机都能成为你的得力助手。 只要掌握了正确的拍摄技巧，每个人都有机会用苹果手机记录下属于自己的夜晚美景。 快拿起你的苹果手机，开启夜景摄影的探索之旅吧！

苹果手机夜景摄影的魅力

作为智能手机市场的领导者之一，苹果手机一直以来以其强大的拍摄性能而备受赞誉。 在白天，苹果手机的拍照效果已经足够出色，然而，当夜幕降临，它的夜景拍摄更是有着惊人的表现。 本文将带您领略苹果手机夜景摄影的魅力，揭示其无限可能。

1.温暖与柔和-夜晚中的暖光效果

苹果手机夜景摄影通过自带的智能算法和优秀的传感器，在夜晚的拍摄中呈现出温暖而柔和的光线效果。 通过合理的曝光和色彩平衡，它能够捕捉到夜晚特有的金黄色调，令整张照片充满温情和浪漫。

2.稳定与清晰-优秀的防抖技术

苹果手机采用先进的光学防抖技术，能够在暗光环境下保持镜头稳定，避免晃动造成的模糊。 这种防抖技术有效提高了夜景拍摄的清晰度，使得每一张照片都可以呈现出更多的细节和纹理。

3.星空与月光-夜空中的浪漫画面

苹果手机夜景模式的独特之处在于其对星空和月光的捕捉能力。 它能够准确地还原星星的闪烁和月亮的光芒，让你仿佛置身于浩瀚的宇宙中。 在苹果手机的镜头下，夜空变得更加美丽而神秘。

4.超级夜景-提升细节与对比度

苹果手机的超级夜景模式在夜间拍摄中表现出色。 它通过多重曝光和智能合成技术，将多张照片中的高光和低光区域进行优化，从而提升整体画面的细节和对比度。 无论是夜市的灯火辉煌，还是城市夜景的霓虹灯光，苹果手机都能为您呈现出令人赞叹的画面。

5.夜间人像-高清美肤与背景虚化

苹果手机的夜间人像模式不仅能够在暗光环境下拍摄清晰的人像，还能通过先进的美肤算法，为人物增添光滑自然的肌肤质感。 同时，背景虚化效果的应用使得拍摄的人物更加突出，营造出独特的深度感。

6.动态夜景-捕捉动感与流光

苹果手机的动态夜景模式在拍摄夜间的流光溢彩和动感场景时表现出色。 通过智能快门和高帧率的应用，它能够精确捕捉到流光的变化和运动的轨迹，让每一张照片都充满了活力与魅力。

7.延时拍摄-夜晚的艺术创作

苹果手机的延时拍摄功能为夜景摄影带来了全新的艺术创作方式。 通过在一段时间内连续拍摄多张照片并将其合成为一张照片，它能够展现出时间的流逝和夜晚景色的变幻，带给观者耳目一新的感受。

8.夜间街拍-捕捉城市的灵魂

苹果手机夜间街拍的出色表现，使其成为摄影爱好者的首选。 它能够在夜晚的街道上捕捉到繁忙的人流、灯火通明的商铺和建筑的细节，真实地展现出城市的灵魂和魅力。

9.色彩鲜艳-夜景的霓虹之美

苹果手机对色彩的处理一直以来备受好评，夜景摄影也不例外。 在苹果手机的镜头下，夜晚的霓虹灯光呈现出鲜艳而引人注目的效果，给人一种独特而迷人的视觉冲击。

10.自然与人工-夜景的完美结合

苹果手机夜景摄影通过对自然环境和人工光源的处理，将两者完美结合在一起。 无论是大自然中的星空和月光，还是城市中的灯光和建筑，苹果手机都能够将其呈现得如此自然而真实。

11.细节与层次-夜景中的世界

苹果手机夜景摄影通过其卓越的细节还原能力，将夜景中的微妙之处展现得淋漓尽致。 无论是建筑物的纹理，还是夜空中的星星和云彩，每一个细节都被呈现得清晰而立体。

12.人文与情感-夜景中的故事

苹果手机夜景摄影不仅仅是展现美丽的景色，更是通过照片传递人文和情感的故事。 在苹果手机的镜头下，夜晚中的街头巷尾、人群和表情都被捕捉到，为观者讲述着一个个生动的故事。

13.创意与实践-夜景摄影的乐趣所在

苹果手机夜景摄影不仅仅是记录美好瞬间的工具，更是创意与实践的平台。 通过不同的拍摄角度、光线运用和后期调整，您可以发挥无限的想象力和创造力，创作出独具个性的夜景照片。

14.分享与交流-夜景摄影的乐趣所在

苹果手机夜景摄影不仅仅是个人创作和欣赏的过程，更是分享和交流的平台。 通过社交媒体和摄影社区的应用，您可以与他人分享自己的作品，交流心得和技巧，共同探索夜景摄影的乐趣。

15.无限可能-探索苹果手机夜景摄影的未来

苹果手机夜景摄影的魅力和潜力无疑是巨大的。 随着技术的不断进步和创新，苹果手机夜景摄影将会有更多的突破和惊喜。 让我们一同期待，探索苹果手机夜景摄影的未来吧！

苹果手机夜景摄影以其温暖柔和、稳定清晰、星空月光等特点，为我们带来了无限可能。 通过超级夜景、夜间人像、动态夜景等模式的应用，苹果手机能够捕捉到夜晚的细节、光影和情感，展现出美丽而真实的夜景世界。 无论是摄影爱好者还是普通用户，在苹果手机夜景摄影中都能找到乐趣和创作的灵感。 让我们一起探索苹果手机夜景摄影的魅力吧！

谁知道有关“感动中国”人物的事例和颁奖时的评语

2003年度感动中国十大人物颁奖辞1、杨利伟颁奖辞：那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的目光。 他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。 作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。 成就这光彩人生的，是他训练中坚韧执着，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。 而这也是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。 2、钟南山 颁奖辞：面对突如其来的SARS疫情，他冷静、无畏，他以医者的妙手仁心挽救生命，以科学家实事求是的科学态度应对灾难。 他说“在我们这个岗位上，做好防治疾病的工作，就是最大的政治。 ”这掷地有声的话语，表现出他的人生准则和职业操守。 他以令人景仰的学术勇气、高尚的医德和深入的科学探索给予了人们战胜疫情的力量。 3、陈忠和 颁奖辞：他带领女排赢得了久违的胜利，而他的贡献不仅仅在于一座阔别了17年的奖杯，更重要的是，他把自己对人生不幸坎坷的生活态度融入到体育事业中，他不仅在教女排姑娘们怎样打球，更在引导女排如何面对人生荣辱，他使女排真正感受到什么是体育的魅力，他使女排和他一样，无论面对成功还是失败总能面带微笑。 这种微笑出自内心，也因此更加动人。 4、尾山宏 颁奖辞：一位70岁的日本老人，承受着巨大的压力，用自己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈的追问。 在他身上，人们看到了跨越国家和民族的正义力量，这力量启示着人们，在捍卫正义的道路上，人们可以超越一切界限，而唯一不能失去的就是正义响在心中的声音。 5、梁雨润 颁奖辞：他视百姓为衣食父母，他以人民利益为根本利益。 他有着高度的责任感和使命感，他始终不渝地追求着为老百姓办事的政治理想，而这种追求需要莫大的正气和勇气。 这样的为官生涯，架起了执政党和百姓之间的桥梁，完整地体现出一个执政党的执政原则：立党为公，执政为民，而这正是百姓和国家的希望所在。 6、巴 金 颁奖辞：穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。 他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。 他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。 7、高耀洁 颁奖辞：这是一位步履蹒跚的老人，但她在实现“但愿人皆健，何妨握独贫”的人生理想的道路上却迈着坚定的脚步。 她以渊博的知识、理性的思考驱散着人们的偏见和恐惧，她以母亲的慈爱、无私的热情温暖着弱者的无助冰冷。 她尽自己最大的力量推动着人类防治艾滋病这繁重的工程，她把生命中所有的力量化为一缕缕阳光，希望能照进艾滋病患者的心间，照亮他们的未来。 8、达吾提·阿西木 颁奖辞：他隐藏起最深重的悲痛，他紧握心灵的伤口，在他那颗流血伤痛的心里还装着更多的村民。 他以一个共产党员对群众朴素的感情，在百姓中传播着温暖；他以舍我其谁的气魄，在危难的时候担当起百姓的精神支柱；他在废墟中挺起脊梁，他的坚强和无私为刚刚经历了噩梦的村民们撑起重建家园的希望。 9、成 龙 颁奖辞：作为演员，他对事业的执着追求和顽强的拼搏精神，演绎了精彩的艺术人生，在国际影坛展现出中国影人的形象，为世界打开了一扇了解中国文化的窗口；作为公众人物，他对国家的情感和对社会的爱心影响着他人，在最需要的时候鼓舞着人们的信心，传递着人与之间的温情。 10、衡阳武警消防兵 颁奖辞：他们以火一样的激情投身火场，他们怀揣群众利益走向危险，他们用自己的生命捍卫了他人的生命，捍卫了武警消防兵这个崇高的职业。 那壮烈的一幕将永存史册，他们勇往直前、舍生忘死的英雄气概更将长留在人们心里，那将是对什么是敬业精神的最好诠释。 2004年度感动中国人物以及颁奖辞 1、霞蔚长空警魂不朽——任长霞 她是中原大地上的又一个女英雄。 扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。 十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！ 2、为百姓甘当孺子牛——牛玉儒 名叫牛玉儒，人像孺子牛，背负着草原人的幸福之路，这幸福是他的给养，也是他的方向，风雨人生，利弊得失，他兢兢业业地遵循着“位卑未敢忘忧国”的古训。 为官一任，他给我们留下激情燃烧的背影，他让精神穿越时代常青，他让活着的人肃然起敬；他让天空成为雄鹰的故乡！ 3、当代孝子捐肾救母——田世国 “谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。 一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。 在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。 田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。 4、风驰电掣想到做到——刘翔 12秒91，他实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔！这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。 他身披国旗，一跃站在世界面前。 5、毕生梦想消除饥饿——袁隆平 他是一位真正的耕耘者。 当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。 他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。 喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。 6、花甲老人勇救人质——孙必干 他于花甲之年临危受命，远离故土只为续写使命传奇。 为了达成和平，他游刃于战火之间，为了挽救生命，他斡旋在死亡边缘。 “苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”。 2004年，这个老人不知疲倦地奔走。 前方，是他必赴的使命；身后，是让他骄傲的祖国。 7、大山深处孤身支教——徐本禹 如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。 从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。 也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。 徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。 8、空中停车奇迹迫降——梁万俊 鹰是天空中最娴熟的飞行家，但是他却有比鹰还要优秀的飞行技能。 万米高空之上，数险并发之际，他从容镇静，瞬间的选择注定了这次飞行像彩虹一样辉煌。 生死8分钟，惊天一落，他创造了奇迹！为你骄傲！中国军人，钢铁是这样炼成的。 9、卧底缉毒刀尖跳舞——明正彬 刀尖上的舞蹈，之所以能够慑人心魄，是因为那是铁与血的交响。 明正彬就是在刀尖上跳舞的人。 在毒贩子面前，他吓不怕、买不动、难不倒。 而毒贩子在他手下，过不去、藏不住、逃不掉。 因为有他和他的战友，我们才能享受阳光的灿烂。 10、抗艾英雄温情无限——桂希恩 他清贫而充实，温和而坚定。 仁者的责任让他知难而上。 他让温暖传递，他让爱心汇聚，直到更多的人向弱者张开双臂，直到角落里的人们看到春天。 他不惧怕死亡，因为他对生命有博大的爱。 ◎绝地反击勇夺金牌——中国女排 中国女排，曾经沸腾了一代人的热血，也在中国人的心里留下了长达20年的期待。 2004年的一天，于无声处，绝地反击。 是她们，让最后的希望攀援着意志的臂膀上升，直到最后一记重扣敲开欢庆的锣鼓。 金牌唤回曾经的光荣，胜利开启崭新的梦想！ 2005年度感动中国人物以及颁奖辞 1、魏青刚 颁奖辞：沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。 从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。 2、丛飞颁奖辞：从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。 今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。 3、黄柏云 颁奖辞：这个和世界上最硬材料打交道的人，有着温润如玉的性格，渊博宽厚，抱定赤子之心；静能寒窗苦守，动能点石成金。 他是个值得尊敬的长者，艰难困苦,玉汝以成，三万里回国路，二十年砺剑心，大哉黄伯云！ 4、李春燕 颁奖辞：她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她不是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。 5、洪战辉 颁奖辞：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者。 6、陈健 颁奖辞：一个生者对死者的承诺，只是良心的自我约束，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情，淡去火红的时代背景，他身上有古典意识的风范，无论在哪个年代，坚守承诺始终是支撑人性的基石，对人如此，对一个民族更是如此。 7、邰丽华 颁奖辞：从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。 8、杨业功 （注：杨业功由妻子代为领奖） 颁奖辞：铸就长缨锐旅，锻造导弹雄师。 他用尺子丈量自己的工作，用读秒计算自己的生命。 未曾请缨提旅，已是鞠躬尽瘁。 天下虽安，忘战必危，他是中国军人一面不倒的旗帜！ 9、王顺友 颁奖辞：他朴实的像一块石头，一个人一匹马，一段世界邮政史上的传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用20年的跋涉飞雪传心，路的尽头还有路，山的那边还是山，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。 10、费俊龙、聂海胜 颁奖辞：谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜，谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃，他们出征苍穹，画出龙的轨迹，升空日行八万里，巡天遥看一千河，他们是中国航天的黄金一代。 ◎《感动中国》2005年度人物特别奖：青藏铁路的建设者 颁奖辞：每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候，高原上的雪山、冻土、冰河，成群的藏羚羊，都会想念他们，想念那些有力的大手和坚强的笑容。 他们能驱动钢铁，也会呵护生命。 他们，是地球之巅的勇者，他们，缔造了世界上最伟大的铁路！2006感动中国颁奖词丁晓兵20多年来一直是英雄 20多年前的一次军事行动中,丁晓兵失去了右臂。 当英雄在被鲜花与赞誉围绕时，南京航空学院的一名大学生给他写了封信，信中的话让丁晓兵深感意外：成为英雄，你只算过了第一关，如果有这样的机会我也可能成为英雄。 我现在并不佩服你，如果10年或者20年以后依然还有事迹从你的身上出现，到那个时候，这个英雄的称号你才当之无愧。 20年过去了，丁晓兵时刻不忘这封来信。 从连指导员、干事、营教导员、团政治处主任到团政治委员，丁晓兵交出了一份出色的“回信”：所带领的集体，先后获得248面奖牌、证书和36座奖杯。 【颁奖词】 这个用左手敬军礼的人，我们以他为骄傲。 战时敢舍身，平时能忘我，从逆境中挣扎启程，在顺境中保持清醒。 沙场带兵敢称无愧无悔，把守国门能说有骨有节。 他像一把号角，让理想与激动，在士兵心中蔓延。 王百姓排除炸弹1.5万多枚 把公安工作称作和平时期风险最大的职业之一，一点儿都不夸张。 公安部的统计数字表明，从1995年开始，每年因公牺牲的全国公安民警始终在400人以上。 前年全国公安民警因公牺牲414人、负伤4134人，“天天有牺牲，时时在流血”是近些年来全国公安民警的真实写照。 几乎每次出差，妻子都要在王百姓的行李中放两只苹果，期盼丈夫平安归来。 自1985年从部队转业到河南省公安厅工作以来，王百姓始终战斗在排爆治爆工作的第一线，多次临危受命，亲手排除各类炸弹1.5万多枚，处置大小爆炸现场无数，是公安系统唯一没有伤残、排爆没出过一次差错的全国劳模。 王百姓有着普通人的情感--眷念家人、恐惧死亡，但他还是一次次地在生死线上穿越，“因为我是一个警察，又从事这方面工作，我不去谁去？” 【颁奖词】 10年时间，1.5万多枚炸弹，专门与危险打交道。 谁能不害怕，平常人只要一次遭遇炸弹，就已经惊心动魄了。 而他和我们一样，有家有妻有娃，只不过头顶上有警徽、警徽上有国徽，所以他才把家人的担忧、战友的期盼，一肩担起。 华益慰“值得托付生命的人” 华益慰是著名医学专家，一生兢兢业业，被患者誉为“值得托付生命的人”。 他做过数千例手术，挽救了许多患者的生命，没有出过一次医疗事故和差错。 从医56年，华益慰只做着一件事，那就是对得起病人。 妻子张燕容是他的同学、同行，共同相处了几十年，说到丈夫，她只是淡淡地说道：“他也就是尽到了一个做医生的职责，做一个医生分内的事情，只不过他做得比较认真。 ”一些网友并不这么看：医者父母心。 华医生，您用您的一生向世人诠释了什么是“医者”。 如果我们生活中的医生都像他那样多好啊！ 【颁奖词】 不拿一分钱，不出一个错，这种极限境界，非有神圣信仰不能达到。 他是医术高超与人格高尚的完美结合。 他用尽心血，不负生命的嘱托。 霍英东聚财有道，散财亦有道 霍英东给人的印象，一是官至高位，在政界、商界、体育界拥有众多的头衔；二是他是个慷慨的有钱人。 从小吃过不少苦的霍英东聚财有道，但也热心公益，散财有道。 多年来他对社会的各类捐助金额接近200亿元，单是在家乡番禺的捐助就超过40亿元，有报道称他是港澳地区为家乡捐赠最多的富豪。 【颁奖词】 生于忧患，以自强不息成就人生传奇。 逝于安乐，用赤诚赢得生前身后名。 他有这样的财富观：民族大义高于金钱，赤子之心胜于财富。 他有这样的境界：达则兼济天下。 季羡林最难时也不丢掉良知 96岁的季羡林先生长年任教北京大学，在语言学、文化学、历史学、佛教学、印度学和比较文学等方面都有很深的造诣，研究翻译了梵文著作和德、英等国的多部经典，其著作已汇编成24卷的《季羡林文集》，现在即使身居病房，每天还坚持读书写作。 季羡林先生为人所敬仰，不仅因为他的学识，还因为他的品格。 他说：即使在最困难的时候，也没有丢掉自己的良知。 他在“文革”期间偷偷地翻译印度史诗《罗摩衍那》，又完成了《牛棚杂忆》一书，凝结了很多人性的思考。 【颁奖词】 智者乐，仁者寿，长者随心所欲。 曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。 心有良知璞玉，笔下道德文章。 一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。 叶笃正 “要让外国人来同我们接轨” 91岁的叶笃正先生是中国科学院院士，研究员，国际大气科学界屈指可数的几位学术巨匠之一，荣获2005年度国家最高科学技术奖。 在近60年的科学生涯中，叶笃正先生在大气动力学、青藏高原气象学、东亚大气环流以及全球变化科学等领域成就显著，被公认为是我国现代气象学和全球变化学科的奠基人之一，为全球变化、大气环流和气候变化研究作出了开创性重大贡献，也是国际全球变化研究的创始人之一。 常挂在叶笃正先生嘴边的是：“要让外国人来同我们接轨”。 【颁奖词】 风华正茂时已经是奠基人，古稀之年仍然是开拓者。 让外国人同我们接轨，这是一个年过九旬的大学者的大气象。 笑揽风云动，睥睨大国轻。 孔祥瑞【颁奖词】 不管什么时代，劳动者都是社会的中流砥柱。 但在今天，更值得尊敬的，还应该是那些不仅贡献汗水还贡献智慧的人。 150项革新，给国家带来8000万元效益，这就是一个工人的成就。 林秀贞30年来赡养了6位孤寡老人 林秀贞是河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民，30年如一日，她克服了各种困难，像女儿一样赡养了6位孤寡老人。 这位朴实的农村人，始终记得她母亲的朴素教诲：人人管闲事，世上没难事；人人都帮人，世上没穷人；千千治家——用一千分的力量来治理自己的家，万万治邻——用一万分力量来治理邻里关系。 【颁奖词】 用30载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。 富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，官员做这等事是本分，农民做这等事是伟人。 这位农妇让九州动容。 黄舸【颁奖词】 我们需要静下心来体会这个场面，一个四肢无力的孩子，每天都在和死神赛跑，跋山涉水、万里迢迢。 他就像一小截被命运丢弃的蜡烛，善良的人点亮他，他就欢快地燃烧起来。 藏起眼泪，还给人们光明和希望。 微尘：【颁奖词】 他来自人群，像一粒尘土，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，又随处可见。 他自认渺小，却塑造了伟大，这不是一个人的名字，这是一座城市的良心。 感动中国 2007感动中国颁奖词 1、钱学森 钱学森生于1911年12月11日。 1939年他在美国获博士学位后留美从事火箭研究，1955年冲破阻力回到祖国。 此后，他受命组建我国第一个火箭、导弹研究机构——国防部第五研究院。 新中国的火箭、导弹和航天事业由此起步。 迄今，钱学森已为祖国工作了逾半个世纪，1991年和1999年，他先后被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和“两弹一星功勋”奖章。 【颁奖词】 在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。 5年归国路，10年两弹成。 开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。 他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。 2、闵恩泽【颁奖词】 在国家需要的时候，他站出来！燃烧自己，照亮能源产业。 把创新当成快乐，让混沌变得清澈，他为中国制造了催化剂。 点石成金，引领变化，永不失活，他就是中国科学的催化剂！3、方永刚【颁奖词】 他是一位满怀激情的理论家 ，更是敢于奉献生命的实践者。 在信仰的战场上，他把生命保持在冲锋的状态。 4、谢延信30多年精心照顾亡妻的父母和傻弟弟，老谢没有什么豪言壮语，“做人要讲良心”是他的信念。 用简单的道理过简单的生活，今年54岁的老谢简单的生活并不贫瘠。 【颁奖词】 当命运的暴风雨袭来时，他横竖不说一句话，生活的重担压在肩膀上，他的头却从没有低下！用33年辛劳，延展爱心，信守承诺。 他就像是一匹老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达了善良的峰顶。 5、钟期荣 胡鸿烈 【颁奖词】 狮子山下的愚公，香江边上的夫子。 贤者伉俪，本可锦衣玉食，却偏偏散尽家产，一生奔波。 为了学生，甘为骆驼。 与人有益，牛马也做。 我们相信教育能改变社会，而他们为教育做出楷模。 6、罗映珍 【颁奖词】 把爱人从沉睡中唤醒，是生命的奇迹，还是心灵的力量？她用一个传统中国女人最朴素的方法诠释了对爱人不离不弃的忠贞。 甜蜜不是爱情的标尺，艰难才能映照爱情的珍贵。 7、李剑英【颁奖词】 烟笼大地，声震蓝天。 星陨大地，魂归长天，他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。 飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。 8、李丽【颁奖词】 残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，坚强和她的生命一起成长。 身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌。 五年时间，温暖八万个冰冷的心灵，接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。 9、陈晓兰【颁奖词】 虽千万人，吾往矣！曾经艰难险阻，她十年不辍，既然身穿白衣，就要对生命负责，在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多。 她是一位医生，治疗疾病，也让这个行业更纯洁。 10、孟祥斌【颁奖词】 风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。 同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落，挽回另外一个生命。 别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。 他在冰冷的江水中睡去，给我们一个温暖的启示。 ◎《感动中国》2007年度人物特别奖：嫦娥一号研发团队【颁奖词】 感动中国评委对于嫦娥团队的评价语这是一支年轻的队伍，平均年龄仅30岁。 副总指挥34岁，副总设计师37岁，总体主任设计师36岁。 这是一群航天才俊，为达到“精确变轨，绕月飞行，首飞成功，一年寿命”的探测工程目标，他们针对月球探测卫星的新特点，集思广益开拓进取，短短三年多来先后攻克了轨道设计、月食问题、数传定向天线研制、卫星热设计、导航与控制分系统设计、测控数传分系统设计、紫外月球敏感器、数管分系统设计等一系列技术难题，拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。 这是一只高度团结的队伍，统一决心、统一意志、统一目标和统一行动。 这是一支不负众望的团队，11月7日，北京航天飞行控制中心，当嫦娥一号卫星以超出设计预期的精准度进入环月工作轨道的那一刻，举国欢庆、全民振奋。 中国人千年奔月的愿望终于梦想成真。

相关标签： 成为顶尖设计师之路、 探索人是什么意思、 探索人像绘画的魅力与深度、

本文地址：http://www.hyyidc.com/article/162165.html

上一篇：如何运用色彩心理学于人像绘画设计中设计师...
下一篇：肖像画的艺术性和技巧性如何成为优秀人像设...