科学计数法的标准形式是a×10^b,其中a为一个大于等于1且小于10的数,b为整数。
1、科学计数法的概念:
科学计数法(Scientific notation)是一种用于表示非常大或非常小的数字的方法,通过将数字表示为一个乘以10的幂的形式,简化了数字的表达和计算。
2、标准形式的构成:
科学计数法的标准形式由两部分组成:尾数(coefficient)和指数(exponent)。尾数是一个大于等于1且小于10的实数,用于表示数字的主体部分;指数是一个整数,表示10的幂次。
3、正负指数的表示:
科学计数法可以表示非常大的数字(正指数)和非常小的数字(负指数)。正指数表示的是10的正幂次,负指数表示的是10的负幂次。
4、标准形式的范例:
以一个非常大的数字为例,例如3,210,000,000。将这个数字转化为科学计数法的标准形式,首先将尾数调整为大于等于1且小于10,即3.21,然后确定指数为10的几次幂,这里是10^9,因此这个数字的科学计数法表示为3.21×10^9。
5、使用科学计数法的优势:
科学计数法的主要优势在于它简化了大数字和小数字的表达和计算。它使得科学和工程领域中涉及极大或极小数量级的计算更加方便,减少了错误和不必要的繁琐计算步骤。
6、科学计数法的应用领域:
科学计数法在物理学、化学、生物学、天文学等科学领域中广泛应用。在这些领域中,常常会涉及到非常大或非常小的数字,例如原子数量、分子质量、星体距离等,使用科学计数法可以简化数据的表示和处理。
总而言之,科学计数法的标准形式是a×10^b,其中a为大于等于1且小于10的数,b为整数。科学计数法可以简化非常大或非常小的数字的表达和计算,广泛应用于科学领域。掌握科学计数法有助于提高数字处理和科学计算的效率,并减少出错的可能性。
科学记数法是一种记数的方法。把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤|a|<10,n为整数),这种记数法叫做科学记数法。当我们要标记或运算某个较大或较小且位数较多时,用科学记数法免去浪费很多空间和时间。
在科学记数法中,一个数被写成一个1与10之间的实数(尾数)与一个10的幂的积,为了得到统一的表达方式,该尾数并不包括10:
例如:
=7.823×105
0.=1.2×10−4
扩展资料
在一个近似数中,从左边第一个不是0的数字起,到精确到的位数止,这中间所有的数字都叫这个近似数字的有效数字。
例如保留三位有效数字为8.90×10的8次方
保留三位有效数字为8.40×10的8次方
0.保留三位有效数字为9.35×10的-3次方
0.=4.753×1/1000=4.753×10的-3次方
科学记数法的概念的回答如下:
科学记数法是一种数学术语,用于表示绝对值较大的数。这种方法采用指数记数法,以10为底数,用幂表示分数,将数字写成一个由整数和分数组成的表达式。
具体来说,科学记数法的表达形式为a×10^n,其中a是位于1和10之间的数字,n是位于整数位置的数字。
在这个表达式中,10的指数n是用来表示整数部分的数位,而a则是用来表示小数部分的数位。通过这种方法,可以将很大的数用较短的表达式表示出来,也可以将很小的数用较短的表达式表示出来。
例如,将表示成科学记数法,可以写成3.14×10^6。在这个表达式中,10的指数6表示这个数有6位整数,而3.14则表示这个数的小数部分。同样地,将0.表示成科学记数法,可以写成3×10^-6。在这个表达式中,10的指数-6表示这个数有6位小数,而3则表示这个数的整数部分。
除了以上的表达方式外,科学记数法还可以用符号“[a]×10^n”来表示。其中“[a]”表示a是一个整数,如果a不是一个整数,则“[a]”表示取a的整数部分。
例如,将3.表示成科学记数法,可以写成[3.]×10^1。在这个表达式中,[3.]”表示取3.的整数部分为3,而10的指数1则表示这个数有1位整数。
拓展知识:
在使用科学记数法时,需要注意以下几点:
a的值必须在1和10之间(包括1和10),如果a大于等于10或小于等于0.1,则需要使用其他的记数方法来表示。
当a等于1时,可以省略不写。例如,将2000表示成科学记数法,可以写成2×10^3。
当n为负数时,则表示小数点向左移动n位。例如,将0.0003表示成科学记数法,可以写成3×10^-4。
在使用科学记数法时,一般会将数字写成一个由整数和分数组成的表达式,这样可以方便人们更好地理解这个数的意义和范围。
数字1到10的漂亮写法手写体图如下所示:
数字1到10通常表示从最小值1到最大值10的整数序列。每个数字都有其独特的含义,可以代表数量、顺序或别的特定概念。
数字1到10的基本含义是:
1代表数学中的最小整数,也是自然数中的第一个数。2意味着两个单位或两个相对的事物。3通常表示一组中的第三个元素或位置。4代表一组中的第四个元素或位置。5表示数量上的中等大小,或者指向一组中的第五个元素或位置。
6通常表示六个单位或六个相对的事物。在很多文化中7被视为幸运数字。8代表八个单位或八个相对的事物。9在许多文化中被视为吉利和完美的数字。10通常表示一个数量上的较大值,或者指向一组中的第十个元素或位置。
数字是一种重要的符号系统,用于表示数量、顺序、概念等,在数学、科学、技术、日常生活和文化中都扮演着重要角色。
数字的意义
1、数字表示数学概念、计数和标识:数字用于表示数量、大小、比例、关系等数学概念。是数学语言中最基本的元素,用于进行计算、测量和建模。数字用于计数和标记物体、事件、时间、年龄等。
2、数字表示顺序和排序:数字被用于表示顺序和排序。可以用于指导步骤、安排任务、排名竞争等,使得事物的顺序清晰明了。
3、数字在科学和技术中的应用:数字在科学和技术领域具有重要的应用价值。例如,在计算机科学中,数字用于表示和处理数据;在物理学和工程学中,数字用于测量和模拟现象;在金融领域,数字用于表示货币和财务数据等。
科学计数法的表示方法和技巧如下:
科学记数法是一种表示较大或较小的数字的方法,它将一个数表示为一个实数与10的幂的乘积的形式。表示为 a×10ⁿ,其中 a 是一个小于10的实数,n 是一个整数。
例如,对于 3,000,000,可以用科学记数法表示为 3×10⁶,其中 a = 3,n = 6。
使用科学记数法有以下几个技巧:
当一个数很大时,将其转换为科学记数法可以使它更易于阅读和处理。
当一个数很小时,同样可以将其转换为科学记数法,以避免小数点后有太多位数字。
当进行科学计算时,科学记数法可以方便地进行数值的乘除运算。
在科学实验中,使用科学记数法可以方便地表示非常大或非常小的物理量,如原子的质量、电子的电荷等。
科学计数法就是用幂的方式来表示:
科学计数法表示数时要注意其指数是正指数、还是负指数。例如用科学计数法应表示为1.23×106,其指数为正指数6
近似数的有效数在一个近似数中,从左边第一个不是0的数字起,到精确到的位数止,这中间所有的数字都叫这个近似数字的有效数字。
保留三位有效数字为8.90×10的8次方
保留三位有效数字为8.40×10的8次方
0.保留三位有效数字为9.35×10的-3次方
0.=4.753×1/1000=4.753×10的-3次方
运用科学记数法a×10ⁿ的数字,它的精确度以a的最后一个数在原数中的数位为准。
如,精确到十位,记作:1.360X10⁴;,精确到百位,记作:1.32X10⁴;,精确到千位,记作:3.22X10⁵。
对于10的指数大于0的情形,数出“除了第一位以外的数位”的个数,即代表0的个数。
扩展资料:
用科学记数法表示数时,不改变数的符号,只是改变数的书写形式而已,可以方便地表示日常生活中遇到的一些极大或极小的数。如:光的速度大约是米/秒;全世界人口数大约是。
这样的数,读、写都很不方便,我们可以免去写这么多重复的0,将其表现为这样的形=6.1×10⁹,或:0.=1×10⁻⁵,即绝对值小于1的数也可以用科学记数法表示为a乘10的负n次方的形式。
1.关于数学的小知识 1,零 在很早的时候,以为“1”是“数字字符表”的开始,并且它进一步引出了2,3,4,5等其他数字。 这些数字的作用是,对那些真实存在的物体,如苹果、香蕉、梨等进行计数。 直到后来,才学会,当盒子里边已经没有苹果时,如何计数里边的苹果数。 2,数字系统 数字系统是一种处理“多少”的方法。 不同的文化在不同的时代采用了各种不同的方法,从基本的“1,2,3,很多”延伸到今天所使用的高度复杂的十进制表示方法。 3,π π是数学中最著名的数。 忘记自然界中的所有其他常数也不会忘记它,π总是出现在名单中的第一个位置。 如果数字也有奥斯卡奖,那么π肯定每年都会得奖。 π或者pi,是圆周的周长和它的直径的比值。 它的值,即这两个长度之间的比值,不取决于圆周的大小。 无论圆周是大是小,π的值都是恒定不变的。 π产生于圆周,但是在数学中它却无处不在,甚至涉及那些和圆周毫不相关的地方。 4,代数 代数给了一种崭新的解决间题的方式,一种“回旋”的演年方法。 这种“回旋”是“反向思维”的。 让我们考虑一下这个问题,当给数字25加上17时,结果将是42。 这是正向思维。 这些数,需要做的只是把它们加起来。 但是,假如已经知道了答案42,并提出一个不同的问题,即现在想要知道的是什么数和25相加得42。 这里便需要用到反向思维。 想要知道未知数x的值,它满足等式25+x=42,然后,只需将42减去25便可知道答案。 5,函数 莱昂哈德·欧拉是瑞士数学家和物理学家。 欧拉是第一个使用“函数”一词来描述包含各种参数的表达式的人,例如:y = F(x),他是把微积分应用于物理学的先驱者之一。 2.数学小常识 哥德巴赫猜想 大约在250年前,德国数字家哥德巴赫发现了这样一个现象:任何大于5的整数都可以表示为3个质数的和。 他验证了许多数字,这个结论都是正确的。 但他却找不到任何办法从理论上彻底证明它,于是他在1742年6月7日写信和当时在柏林科学院工作的著名数学家欧拉请教。 欧拉认真地思考了这个问题。 他首先逐个核对了一张长长的数字表: 6=2+2+2=3+3 8=2+3+3=3+5 9=3+3+3=2+7 10=2+3+5=5+5 11=5+3+3 12=5+5+2=5+7 99=89+7+3 100=11+17+71=97+3 101=97+2+2 102=97+2+3=97+5 …… 。 展开哥德巴赫猜想 大约在250年前,德国数字家哥德巴赫发现了这样一个现象:任何大于5的整数都可以表示为3个质数的和。 他验证了许多数字,这个结论都是正确的。 但他却找不到任何办法从理论上彻底证明它,于是他在1742年6月7日写信和当时在柏林科学院工作的著名数学家欧拉请教。 欧拉认真地思考了这个问题。 他首先逐个核对了一张长长的数字表: 6=2+2+2=3+3 8=2+3+3=3+5 9=3+3+3=2+7 10=2+3+5=5+5 11=5+3+3 12=5+5+2=5+7 99=89+7+3 100=11+17+71=97+3 101=97+2+2 102=97+2+3=97+5 …… 这张表可以无限延长,而每一次延长都使欧拉对肯定哥德巴赫的猜想增加了信心。 而且他发现证明这个问题实际上应该分成两部分。 即证明所有大于2的偶数总能写成2个质数之和,所有大于7的奇数总能写成3个质数之和。 当他最终坚信这一结论是真理的时候,就在6月30日复信给哥德巴赫。 信中说:任何大于2的偶数都是两个质数的和,虽然我还不能证明它,但我确信无疑这是完全正确的定理由于欧拉是颇负盛名的数学家、科学家,所以他的信心吸引和鼓舞无数科学家试图证明它,但直到19世纪末也没有取得任何进展。 这一看似简单实则困难无比的数论问题长期困扰着数学界。 谁能证明它谁就登上了数学王国中一座高耸奇异的山峰。 因此有人把它比作数学皇冠上的一颗明珠。 实际上早已有人对大量的数字进行了验证,对偶数的验证已达到1.3亿个以上,还没有发现任何反例。 那么为什么还不能对这个问题下结论呢?这是因为自然数有无限多个,不论验证了多少个数,也不能说下一个数必然如此。 数学的严密和精确对任何一个定理都要给出科学的证明。 所以哥德巴赫猜想几百年来一直未能变成定理,这也正是它以猜想身份闻名天下的原因。 要证明这个问题有几种不同办法,其中之一是证明某数为两数之和,其中第一个数的质因数不超过a 个,第二数的质因数不超过b个。 这个命题称为(a+b)。 最终要达到的目标是证明(a+b)为(1+1)。 1920年,挪威数学家布朗教授用古老的筛选法证明了任何一个大于2的偶数都能表示为9个质数的乘积与另外9个质数乘积的和,即证明了(a+b)为(9+9)。 1924年,德国数学家证明了(7+7); 1932年,英国数学家证明了(6+6); 1937年,苏联数学家维诺格拉多夫证明了充分大的奇数可以表示为3个奇质数之和,这使欧拉设想中的奇数部分有了结论,剩下的只有偶数部分的命题了。 1938年,我国数学家华罗庚证明了几乎所有偶数都可以表示为一个质数和另一个质数的方幂之和。 1938年到1956年,苏联数学家又相继证明了(5+5),(4+4),(3+3)。 1957年,我国数学家王元证明了(2+3); 1962年,我国数学家潘承洞与苏联数学家巴尔巴恩各自独立证明了(1+5); 1963年,潘承洞、王元和巴尔巴恩又都证明了(1+4)。 1965年,几位数学家同时证明了(1+3)。 1966年,我国青年数学家陈景润在对筛选法进行了重要改进之后,终于证明了(1+2)。 他的证明震惊中外,被誉为推动了群山,并被命名为陈氏定理。 他证明了如下的结论:任何一个充分大的偶数,都可以表示成两个数之和,其中一个数是质数,别一个数或者是质数,或者是两个质数的乘积。 收起。 3.数学小知识 1.、王菊珍的百分数 我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言,叫做“干下去还有50%成功的希望,不干便是100%的失败。 ” 2、托尔斯泰的分数 俄国大文豪托尔斯泰在谈到人的评价时,把人比作一个分数。 他说:“一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。 分母越大,则分数的值就越小。 ” 1、数学的本质在於它的自由. 康扥尔(Cantor) 2、在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要. 康扥尔(Cantor) 3、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感, 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想, 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明. 希尔伯特(Hilbert) 4、数学是无穷的科学. 赫尔曼外尔 5、问题是数学的心脏. 6、只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰 亡. Hilbert 7、数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深. 高斯 3、雷巴柯夫的常数与变数 俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的:“时间是个常数,但对勤奋者来说,是个‘变数’。 用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。 ” 二、用符号写格言 4、华罗庚的减号 我国著名数学家华罗庚在谈到学习与探索时指出:“在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。 ” 5、爱迪生的加号 大发明家爱迪生在谈天才时用一个加号来描述,他说:“天才=1%的灵感+99%的血汗。 ” 6、季米特洛夫的正负号 著名的国际工人运动活动家季米特洛夫在评价一天的工作时说:“要利用时间,思考一下一天之中做了些什么,是‘正号’还是‘负号’,倘若是‘+’,则进步;倘若是‘-’,就得吸取教训,采取措施。 ” 三、用公式写的格言 7、爱因斯坦的公式 近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式:A=x+y+z。 并解释道:A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话。 ”4.关于数学的小知识 去网络文库,查看完整内容>内容来自用户:妙想甜开数学小知识 *** 数字 在生活中,我们经常会用到0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字。 那么你知道这些数字是谁发明的吗? 这些数字符号原来是古代印度人发明的,后来传到 *** ,又从 *** 传到欧洲,欧洲人误以为是 *** 人发明的,就把它们叫做“ *** 数字”,因为流传了许多年,人们叫得顺口,所以至今人们仍然将错就错,把这些古代印度人发明的数字符号叫做 *** 数字。 现在, *** 数字已成了全世界通用的数字符号。 九九歌 九九歌就是我们现在使用的乘法口诀。 远在公元前的春秋战国时代,九九歌就已经被人们广泛使用。 在当时的许多著作中,都有关于九九歌的记载。 最初的九九歌是从“九九八十一”起到“二二如四”止,共36句。 因为是从“九九八十一”开始,所以取名九九歌。 大约在公元五至十世纪间,九九歌才扩充到“一一如一”。 大约在公元十三、十四世纪,九九歌的顺序才变成和现在所用的一样,从“一一如一”起到“九九八十一”止。 现在我国使用的乘法口诀有两种,一种是45句的,通常称为“小九九”;还有一种是81句的,通常称为“大九九”。 音乐与数学 动人的音乐常给人以美妙的感受。 古人云:余音绕梁,三日不绝,这说的是唱得好,也有的人五音不全,唱不成调,这就是唱得不好了。 同样是唱歌,甚至是唱同样的歌,给人的感觉却是迥然不同。 5.数学小知识 看看[杨辉三角]吧! 杨辉三角是一个由数字排列成的三角形数表,一般形式如下: 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 1 6 15 20 15 6 1 1 7 21 35 35 21 7 1 … … … … … 杨辉三角最本质的特征是,它的两条斜边都是由数字1组成的,而其余的数则是等于它肩上的两个数之和。 其实,中国古代数学家在数学的许多重要领域中处于遥遥领先的地位。 中国古代数学史曾经有自己光辉灿烂的篇章,而杨辉三角的发现就是十分精彩的一页。 杨辉,字谦光,北宋时期杭州人。 在他1261年所著的《详解九章算法》一书中,辑录了如上所示的三角形数表,称之为“开方作法本源”图。 而这样一个三角在我们的奥数竞赛中也是经常用到,最简单的就是叫你找规律。 现在要求我们用编程的方法输出这样的数表。
数字0可以表示起点。
在数学和计算机科学中,数字0经常被用作起始点或基点。
在数学中,数字0被用作数轴上的原点,即数轴上最左边的点。所有的正数和负数都可以在这个数轴上进行定位和比较。因此,数字0可以被视为数轴上的起点。
在计算机科学中,数字0也经常被用作起始点或基点。例如,在计算机编程中,数组的索引通常从0开始。这意味着第一个元素的索引是0,第二个元素的索引是1,以此类推。此外,在计算机科学中,二进制数的表示也从0开始。这意味着二进制数的第一位是0,第二位是1,以此类推。
数字在物理学中的应用:
1、量纲计算:在物理学中,量纲是描述物理量性质和单位的数学工具。通过使用数字和数学运算,物理学家可以确定不同物理量之间的量纲关系,从而建立物理方程和模型。例如,在力学中,力、质量和加速度之间的量纲关系为F=ma,其中F表示力,m表示质量,a表示加速度。
2、数值模拟:在物理学中,许多现象难以通过实验直接观察和研究,因此数值模拟成为了一种重要的研究手段。通过使用数字计算机,物理学家可以对各种复杂系统进行数值模拟,从而揭示其内在规律和性质。例如,在流体力学中,数值模拟可以模拟流体流动、湍流等现象,为工程设计和优化提供重要依据。
3、数据分析:在物理学实验中,会产生大量的数据。通过对这些数据进行统计分析、模式识别等处理,可以提取出有用的信息,进一步揭示物理现象的本质和规律。例如,在粒子物理学实验中,通过对大量粒子数据的分析,可以确定粒子的质量、寿命等参数,从而加深对物质基本结构和相互作用的认识。
科学计数法:
a×10的n次幂的形式。将一个数字表示成 (a×10的n次幂的形式),其中1≤|a|<10,n表示整数,这种记数方法叫科学记数法。
如:0.0785=7.85×10的负13次方
扩展资料:
基本运算
数字很大的数,一般我们用科学记数法表示,例如00;我们可以用6.23×10^12表示,而它含义是什么呢?从直面上看是将数字6.23中6后面的小数点向右移去12位。
若将6.23×10^12写成6.23E12,即代表将数字6.23中6后面的小数点向右移去12位,在记数中如
1. 3×10^4+4×10^4=7×10^4可以写成3E4+4E4=7E4
即aEc+bEc=(a+b)Ec(1)
2. 4×10^4-7×10^4=-3×10^4可以写成4E4-7E4=-3E4
即aEc-bEc=(a-b)Ec(2)
3e6*6e5=1.8e12
即aEM×bEN=abE(M+N)(3)
4. -÷3000=-20
-6E4÷3E3=-2E1
即aEM÷bEN=a/bE(M-N)(4)
5.有关的一些推导
(aEc)^2=(aEc)(aEc)=a^2E2c
(aEc)^3=(aEc)(aEc)(aEc)=a^3E3c
(aEc)^n=a^nEnc
a×10^logb=ab
速写法
对于10的指数大于0的情形,数出“除了第一位以外的数位”的个数,即代表0的个数。
如00,除最高位1外尚有12位,故科学记数法写作1.8×10^12或1.8E12。
10的指数小于0的情形,数出“非有效零的总数(第一个非零数字前的所有零的总数)”
如0.,第一位非零数字(有效数字)9前面有3个零,科学记数法写作9.*10^-3或9.E-3。
3E4E5=E5=3E9
即aEbEc=aE(b+c)
6E-3E-6E3=0.006E-6E3
即aEbEcEd=aE(b+c+d)
得=aEa1+a2+a3+.......+an
得aESn
等差n项和公式na1+n(n-1)/2×d
aEna1+n(n-1)/2×d
等比n项和公式Sn=a1n(q=1)或 a1(1-q^n)/1-q
aESn [Sn=a1n(q=1)或 a1(1-q^n)/1-q(q≠1) ]
数列通项记数
等差:aEan=aEa1+(n-1)d
等比:aEan=aEa1q^(n-1)
与aE-b
aEb=a×10^b
aE-b=a×10^-b 正负b决定E的方向
科学记数意义
“aE”表示并非具有科学记数意义,并且aE=a
“Ea”表示具有科学记数意义,即Ea=1Ea a=3时 1E3=1000
aEb=ca=c/Eb
科学计数法的概念及形式分别如下:
科学计数法,也称为指数记数法或标准型,是一种表示极大或极小数的方法。可以简化大数字或小数字的表达,使其更方便阅读和使用。
科学计数法的形式为:a乘10的n次方,其中,a为一个在1到10之间的数,称为尾数,n为整数,称为指数。尾数a可以是任何实数,但一般选择为1到10之间的数以保证科学计数法的规范性。指数n用来表示小数点的移动位置,正数表示向左移动n位,负数表示向右移动n位。
举个例子:
1、可以用科学计数法表示为3乘10的8次方。其中,尾数为3,指数为8,表示小数点向左移动8位。
2、0点可以用科学计数法表示为5点6乘10的负8次方。其中,尾数为5点6,指数为负8,表示小数点向右移动8位。
科学计数法广泛应用于科学、工程、天文学等领域,特别是在处理非常大或非常小的数值时。可以简化数值运算、数据表示和科学表达,提高计算的效率和可读性。
科学计数法的意义
1、表达极大或极小的数值:科学计数法可以有效地表示非常大或非常小的数值,例如宇宙的尺度、原子的质量等。使用科学计数法可以避免出现很多零或很多位数,使数值更加紧凑和易读。
2、简化计算和比较:科学计数法可以简化数值的运算和比较。通过将数值调整到相同数量级,可以更容易地进行加减乘除运算,以及进行大小关系的比较。此外,科学计数法还可用于表示测量误差和精确度范围。
3、表示精确数字和估计数字:科学计数法可以区分精确数字和估计数字。在尾数中的数字通常是精确的,而指数中的数字表示估计值的数量级。这使得人们能够从数值上理解和解释数据的可靠性和不确定性。
运用科学记数法a×10ⁿ的数字,它的精确度以a的最后一个数在原数中的数位为准。
如,精确到十位,记作:1.360X10⁴; ,精确到百位,记作:1.32X10⁴;,精确到千位,记作:3.22X10⁵。
对于10的指数大于0的情形,数出“除了第一位以外的数位”的个数,即代表0的个数。
如00,除最高位1外尚有12位,故科学记数法写作1.8×10¹²或1.8E12。10的指数小于0的情形,数出“非有效零的总数(第一个非零数字前的所有零的总数)”。
扩展资料
用科学记数法表示数时,不改变数的符号,只是改变数的书写形式而已,可以方便地表示日常生活中遇到的一些极大或极小的数。如:光的速度大约是米/秒;全世界人口数大约是。
这样的数,读、写都很不方便,我们可以免去写这么多重复的0,将其表现为这样的形=6.1×10⁹,或:0.=1×10⁻⁵,即绝对值小于1的数也可以用科学记数法表示为a乘10 的负n次方的形式。
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