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智慧中小学:开创学习无限可能 (智慧中小学app下载)


文章编号:67894 / 分类:行业资讯 / 更新时间:2024-12-22 11:11:55 / 浏览:
智慧中小学:开创学习无限可能简介智慧中小学是一款集教育教学、学习评估、管理服务于一体的综合性移动学习平台。它通过线上与线下的深度融合,旨在为中小学生打造一个智慧化、个性化、开放式的学习环境,开创学习无限可能。主要功能1. 课前备课提供海量的教材资源和教学课件支持教师在线备课、分享教学经验便于教师高效规划教学内容2. 课堂互动提供实时在线直播功能支持语音、视频、文字等多种互动方式增强师生互动,提升课堂参与度3. 作业批改支持多种作业类型,包括文字、图片、音频和视频采用AI智能批改技术,提高批改效率提供详细的批改反馈,帮助学生及时掌握知识点4. 学习评估提供丰富的练习题库和在线考试支持多种题型,包括单选、多选、填空和问答及时反馈考试结果,帮助学生发现薄弱项5. 个性化学习根据学生的学习情况和兴趣,提供个性化的学习推荐支持自适应学习,让学生以自己的节奏学习鼓励学生自主学习,培养终身学习习惯6. 管理服务提供学校管理功能,包括班级管理、信息发布和家校沟通支持家长实时了解学生学习情况打造家校共育的教育生态优势特点1. 技术先进采用云计算、大数据和AI等先进技术保证平台稳定运行,提供流畅的学习体验2. 内容丰富海量教材资源和教学课件,满足不同学科和年级的需求优质的练习题库,覆盖各类题型和知识点3. 互动便捷实时在线直播,师生随时互动多种互动方式,满足不同的沟通需求移动端应用,方便随时随地学习4. 数据安全严格按照国家相关法律法规保护学生隐私采用安全可靠的云存储技术,保障数据安全用户评价“智慧中小学是一款非常实用的学习平台,不仅让我轻松备课,还提高了我的课堂效率。学生也很喜欢用它学习,互动性强,学习效率高。”——张老师(中学英语教师)“作为家长,我很感谢智慧中小学。它让我可以随时了解孩子的学习情况,还能和老师及时沟通。有了它,我再也不用担心孩子的学习了。”——李女士(学生家长)下载方式点击以下链接下载智慧中小学app:[App Store下载链接](Play下载链接](结语智慧中小学是一款集创新性、实用性和安全性于一体的移动学习平台。它通过线上与线下的深度融合,开创了学习无限可能。无论你是教师、学生还是家长,智慧中小学都可以为你带来全新的学习体验。快来下载吧,开启智慧学习的新时代!

中小学科技节活动总结

中小学科技节活动总结范文(通用5篇)

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经历了充满意义的活动后,我们的个人能力得到了很大进步,可以把这些感想记录在活动总结。 你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是我整理的中小学科技节活动总结范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中小学科技节活动总结1

科学是人类智慧的结晶,科学是人类文明的象征。 为培养学生的创新意识和实践能力,让学生体验到科学的魅力,我们后塍小学以“崇尚科学体验生活探索创新”为主题开展的科技节活动,营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,让学生在活动中“学会生存”、“学会创造”,促进少年儿童科学素养的提高,为建设创新型国家出力。 以培养少年儿童科学创新精神和科技实践能力为目标,全面贯彻落实课改“以学生发展为本,培养学生创造性和创新能力”的理念。 通过开展一级橡筋模型飞机、二级橡筋模型直升机、科技小制作、科学幻想画(未来的家园)以及科技征文等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。 这次科技节活动得到了家长的支持和社会的一致好评,培养了跨世纪的一代新人,开创了我校素质教育的新局面。 以下对我校这次科技节活动工作作如下回顾和总结:

一、加强管理,抓好领导队伍建设

1、学校成立由金炜校长为组长;王和平、陈凤娟、朱瑞芬、蒋永虎副组长;邬喜芳、徐聪玲、钱萍、陆建华、季玉仙、沈建斌、各办公室主任为组员的领导小组。 学校将主动向当地政府汇报,与有关科普组织联系,争取领导支持和有关部门配合,保证必要的经费投入。 科普宣传周活动结束后,学校要对活动进行总结评比和表彰奖励。

2、各班级在班主任老师的指导下,建立了班级科普小组。 根据学校班级的实际,开展丰富多彩的科普活动,这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的基础。

3、学校科技节活动在校领导的指导下定期开展宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了极大的提高,科技活动富有成效。我校的科技节具体活动开展了以下几个方面:

1、播放影视《科学在我们身边》

2、科普讲座

3、科技小制作展览

4、教师征文

5、主题黑板报

6、主题班队

7、书画作品

8、科普征文

9、航模比赛等。

二、完善机制,在实践中不断充实

1、近几年来,我校形成了一系列的奖励机制,并且还在不断完善和健全,使学校的科技教师受到很好的激励,大家鼓足干劲,团结一致,把学校的科技工作搞得有声有色。

2、学校领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。 使用活动圆满有成效。

三、重视常规,落实科普教育工作

1、学校经常利用学校宣传栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科技意识。

3、与此同时,我们还认真组织训练,积极参加县级的各项科技竞赛活动,激发学生对科技方面的兴趣,提高了学生的动手操作能力和研究能力。

四、因地制宜,抓好各项目建设

1、在科普活动方面,每年都要举办学校科技节活动,内容丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。 今年,学校组织了科技创新设计及科技小制作展评活动,科技小报比赛,科技黑板报评比等科技系列竞赛活动,学生的参赛率达到100%。

2、学校举行的各类科技比赛中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效,并力争年年有进步,年年有提高。 并涌现出一批优秀科技辅导老师:沈京娟、马英、陆洁等。 获得团体一等奖的班级有二(2)、一(3)、三(4)、四(3)、五(5)、六(1)、六(2)。 由于大家齐心协力,学生中科技尖子队伍不断壮大。 我校科技节活动期间在各方面都取得了显著的成绩。 我校科技节经历了1周的活动,取得了圆满的成功,学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了全校上下对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视,学生的科技制作作品体现了人文的关怀,展示了学生对未来生活的全新概念,全体学生在科技节方案的指导下,在学校领导和各个部门的组织实施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全体师生的在科技节活动上的风采。

总结以往,成绩虽然不错,但已属于过去。 我们相信,在各级领导的关心和支持下,又有一支乐于奉献的教师努力拼搏,我校的科技教育工作肯定会百尺竿头更进一步,去迎接又一个更美丽的明天。

中小学科技节活动总结2

余姚市实验小学“脚踏实地仰望星空”第x届科技节,历时一个月,今天将要胜利闭幕了。 这又是我们学校弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法的一次盛会。 在活动中,全体同学积极参与,大胆创新,在本届科技节中取得了令人瞩目的成绩。

一、“我的科技节我做主”,学生参与面向全体 本届科技节从暑假学校建议同学们开始规划方案开始,几乎所有的活动内容都是出自同学们的创意,共收到创意方案150余份,收到节徽设计方案320余份,通过创造发明、科幻画、观看科普电影、科普读物推荐、天文观测、参观所象站等一系列的活动,让每一位同学都参与到科技活动中来,另外,在纸飞机比赛、陀螺比赛、鸡蛋撞地球比赛活动中,各班在班级里形成了科技比赛的热潮,都开展了班级系列比赛,最后推选优秀作品参加学校比赛,参与面广、效果好!本届科技节共评出各类奖项800余项,真正体现全体参与,“我的科技节我做主”的目的。

二、“创意无限”,系列活动精彩纷呈 在前期的充分准备下,科技节系列活动精彩纷呈:在节徽征集活动中,同学们积极展开想象,最后白云校区306班陈思予同学的节徽以绝对的优势被评为了本届节徽;在发明创造活动中,同学们利用善于观察的眼睛、积极思考的大脑,完成了自己的发明创造,在学校这个科技节平台上,白云校区104班杨俞易衡发明的《USB手机充电模块》和403班周奕栋发明的《多功能棋盘》荣获余姚市中小学青少年创造发明奖项中的唯一的两个一等奖;昨天参加了宁波青少年科技创新大赛并进行了现场答辨,双双喜获宁波市一等奖,将参加全省的青少年科技创新大赛。

11月11日上午,在前期比赛的衬托下,两校区分别举行了科技节开幕式,中科院科学家陈贺能教授、余姚市委副书记方文军、教育局党委副书记、副局长诸建立、市科协主席许亚芬等各级领导和家长志愿者们一同参加了精彩的开幕式,前期活动获奖的同学进行了表彰,特别是204班的余佳承同学从陈爷爷手中接过了国家新型实用发明专利证书佩挂上了中科院的小徽章,最后进行了科技节节目表演、火箭升空、机器人表演、特技飞机表演等受到了同学们的一致欢呼!11月11日,科学家报告会如期举行,中科院老科学家报告团的陈贺能教授来在两校区进行了生活中的科学的讲座,受到了同学们的追捧。

11月12日晚上,学校的操场上摆满了大大小小一百多架的天文望远镜,举行了星空之夜天文观测活动,同学们清晰地看到了月亮的环形山、辐射纹等月球表面形态还通过专业望远镜下还找到了木星的四颗卫星,通过活动普及了天文科学知识,激发了学生探究宇宙的兴趣。

12月1日全国创新教育专家团金敏老师为300多位学生上了一堂“玩中学发明”的示范课。 课堂上,金老师用最通俗的语言,深入浅出地、近距离地、面对面地给予学生创造发明方法的指导。 晚上又给全体教师和部分家长作创新教育讲座时。 另外,在本届科技节中还举行了“太空归来”鸡蛋撞地球比赛、纸飞机滞空比赛、“旋转童年”陀螺比赛、参观市气象站、科普读物推荐、科学就在身边班级文化墙介绍、科幻画比赛等一系列的活动,同学们创意不断、积极参与、乐在其中。

三、“展现自我”,宣传活动实在到位 科技节的总方案和所有系列方案都提前统一公布于校科普网,方便老师、学生和家长的查看,每一次活动后及时上传至余姚教育信息网、市科协网、校园网;余姚电视台、余姚日报、《都市快报》分别多次介绍本次科技节活动情况,并在11月17日的余姚日报社会周刊栏目半个版面以“玩转科技旋转童年”为题进行了综合报道。 另外,我校的小记者们全程参与了本次科技节活动的采访工作,在各类活动现场总能看到他们的身影;我们各年级组在级段长的协调下,群策群力,组织好每一项活动,保证活动有序开展。 班级文化墙的布置、科幻画的张贴、宇宙展版的展出,校园里到处都是浓郁的科学氛围。

四、“小手拉大手”,辐射活动普及提高 在本届科技中家长志愿者们也参加了我们的各项活动,在科技节开幕式上、在科学家报告会上、在星空之夜天文观测上、在参观机器人研究所上都能看到我们的家长志愿者。同时,许多家长和孩子们一起进行创造发明、调试纸飞机、制作陀螺等等,通过小手拉大手,通过同学们的活动,让家长们参与到我们的科技节中来,从学校的科普活动辐射到家庭的科普活动,家庭是社会的细胞,让科普的细胞在社会中发挥真正的作用,形成学校、家庭、社会三位一体的科普活动体系! 同学们,在我们幸福满满地笑对喜人收获时,我们仍然满怀热情与期待,虽然第三届科技节闭幕了,但科技的进步不会停止,科学就在我们身边,让我们用善于观察的眼睛去发现,让我们用聪明智慧的大脑去思考,让我们用灵巧勤劳的双手去创造!

中小学科技节活动总结3

科学是人类智慧的结晶,科学是人类文明的象征。 历时近一个月的学校科技节已顺利闭幕了。 回顾整个过程总结如下:

一、计划周密 学校领导高度重视,教师们的出谋划策,活动的精神和内容得到了大家的认可和有效的执行。 所有教师根据活动的宗旨,细心领会活动的具体要求,并结合本地的情况对这次科技节的各项活动做出了详细的部署。

二、过程清晰 科技节开幕后,科技节第一阶段是全校动员,各位老师都在积极组织、宣传,努力营造学科学、讲科学、用科学的校园氛围;科技节第二阶段——画出自己心中的建筑,吸引了许许多多的学生和家长。 科技节第三阶段――家庭实验室。 结合本年级的科学课,开展了丰富多彩实验,三年级养蚕实验活动过程中,学生们集思广益,有些开展小组讨论,有些请教父母家长。 学生们为自己的成就得到老师和同学们的赞许而欢悦。

三、成绩显著 在这次活动中,教师的积极动员、悉心指导,学生们踊跃参加、动手动脑,家长的广泛支持、配合响应就是最大的成绩。 只有营造出了这样的良好氛围,才能真正促进学生的主动发展。 回顾本次科技节,我们总结了一些成功经验:

1、教师通力合作,指导到位。 我们通过组内自培,教师互助等形式推进了活动的各个进程,合理的安排与有序的组织,使得我们这里的科技节活动有条不紊地开展并深受学生们的喜爱。

2、学生人人参与,能力得到提高。 在科技节活动中,同学们通过动手做实验,深刻地感受到了学科学、玩科学、我快乐,体会到了科学就在我们身边,明确了要在日常生活中善于观察、勤于动脑,让科学更好地为我们服务。

3、家长大力支持、给予帮助。 本次的科技节活动虽然已落下帷幕,但是活动本身的成功并不是我们的唯一目的。 我们高兴地看到,我校教师的团队协作精神得到了前所未有的发展;组织大型活动的能力得到了一定的提升;学生的创新能力的到了培养,发扬了师生的创新精神。 通过这次活动的顺利实施,我们也积累起了更多的经验,也给了我们更强的信心:我们会在以后的。 科技活动中发挥我们的才能,引导孩子们亲近自然,感受科学,养成热爱自然的情感和不断探究自然的兴趣。

中小学科技节活动总结4

为贯彻“厦门市教育局关于开展厦门市第xx届科技界活动的通知”精神,培养师生的学科素养和实践能力,科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力,培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动,为此,我校师生积极开展一系列相关活动。

在活动中,我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,促进少年儿童科学素养的提高,在本次活动中,通过讲科学家的故事、读一本科普读物、画一幅科学幻想画、制作一个科技作品等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。以下对我校这次科技节活动工作进行总结:

一、加强管理,抓好领导队伍建设

1、为了切实有效的组织开展好这次科技活动周,校长董明玉同志为此专门召开了宣传动员会,明确本次活动的目的与目标,为科技周的顺利开展起到决定性的作用。

同时,学校在经费、师资力量调配上为科技周开展各项活动予以优先的保障。

2、各班级在班主任老师的指导下,建立了班级科普小组。 根据我们学校实际情况,立足于农村现实,着眼于农村特色,开展丰富多彩的科普活动。

3、学校科技活动周在校长叶瑞典同志的指导下,开展了宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的科技教研活动正常有序并在去年的基础上又了较大的提高,科技活动富有成效。 我校的科技周具体活动开展了以下几个方面:观看科普片、运用废旧物品进行小制作、电脑兴趣小组、科普黑板报评比和科普知识竞赛等等,突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。

倡导建立资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。

二、完善机制,在实践中不断充实。

1、从去年以来,我校加大了科技活动的投入,并且还在不断完善和健全,营造了氛围,鼓足了大家的干劲,使学校的科技活动搞得有声有色。

2、学校领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。

三、重视常规,落实科普教育工作。

1、学校经常利用学校宣传栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科技意识。

3、与此同时,我们还认真组织训练,激发学生对科技方面的兴趣,提高了学生的动手操作能力和研究能力。

四、因地制宜,抓好各项目建设。

1、在科普活动方面,每年都要举办学校科技节活动,内容丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。

2、在次周活动中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效。 如观看科普片,进行了知识产权教育与发明专利申请知识讲座,利用废旧物品进行科学小制作等等。

学生兴趣浓,参与率高。 收到很多作品等。

3、在本次活动中,学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了我校对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视,充分展示了我校全体师生的在科技活动周上的风采,展示了学生对未来生活的全新概念。

科学的发展是无止境的,学生创新的潜力也是无尽的,我们相信:在各级领导的关心和支持下,在广大教师的努力拼搏下,我校的科技教育一定会有更美好的明天。

中小学科技节活动总结5

一个充满生机,孕育希望和收获成功的五月已悄然而过,xxxx年钟村小学科技节也圆满落下帷幕。 本次科技节在陈校长的宣传动员下,教导处、科普中心统筹安排,科学组、美术组老师们全力投入,在全校师生的共同努力下,我们把“走进低碳生活科技伴我成长”这一主题科技活动发挥得淋漓尽致,学校开展了科普影片展播、参观市气象站、科普知识竞赛、机器人比赛、科技手抄报评比、科幻画讲评与欣赏、头脑奥林匹克比赛、参观市电视台转播台、科普征文比赛、“七巧板”比赛、环保购物袋设计比赛、参观校科学宫等活动。 活动均取得了圆满的成功。

充满生机的五月,XX小学的科技节圆满地落下了帷幕。 这次科技节,在我们张校长的带领下,教务处、美术组、科学组、等老师的配合下,将“低碳科技伴我成长”这一主题展现得淋漓尽致。 学校还通过开展机器人大赛、奥林匹克竞赛、环保袋设计比赛等活动唤起同学们对环保和低碳意识的注意,这些活动最终都取得了成功,获得了同学和老师们的一致好评。

通过这样一个共同交流,相互促进的“科技节”,提高了广大师生们和家长们的科学素养,在学生的心灵中播下了科学的火种。

张校长在开幕式上为全体学生做了重要的宣传和动员讲话,热情洋溢的话语让全体师生积极踊跃地投入到科技活动中来,也确保了整个科技节活动的顺利开展。

5月17——19日,学校相继举行了科技体验活动——参观市气象站、市电视转播台、走进科学宫活动。 通过参观市气象站,同学们从中了解到风向仪、百叶箱、日晷等气象知识,还了解到很多影响气候变化的原因;来到市电视台无线转播台,同学们在技术员叔叔的引导下先后参观了监控室、中心机房、室外接收机和发射塔。 通过参观同学们不仅了解无线电视传播的原理,还知道了我市电视转播发展的历史,增加了对科学知识学习的兴趣。 此外,我校于20xx年成立了科学宫,科学宫内有参观者亲自动手实践的展陈设施,展示了电磁、力字、机械、声光、信息、核技术等多种学科的基本原理和科技成果,如:电磁感应现象、透气不透水的布等展品。 学校经常邀请家长、学生参观科学宫,通过小讲解员的讲解,以及一些科学性、知识性、趣味性相结合的展览,反映科学原理及技术应用。 活动中鼓励观众动手探索实践,不仅普及科学知识,而且注重培养观众的科学思想、科学方法和科学精神。

5月20日下午,金家庄区首届青少年机器人比赛在我校举行,也是全市三区一县中第一次尝试举办这样的比赛,共有三项:分别是FLL工程挑战赛,基本技能比赛,足球比赛。 我校机器人发挥出色,取得了两个第二名。 近年来我校对科普机器人项目进行了深入研究,通过编写机器人校本教材,开设校本特色课程,设置机器人活动教学基地,普及机器人知识,培养青少年动手实践能力和科学创新精神。

5月23日下午,学校再次开展了“科普知识竞赛”活动。 自20xx年起学校每年举办一次科普知识竞赛,竞赛题目分抢答题、必答题以及动手题,涉及自然科普知识、文学知识和生活常识等,上到天文下到地理,同学们的回答精彩纷呈,所掌握的科普知识的广度和深度,令人感动与难忘!学生们通过此项活动,培养了创新精神和动手能力,提高了科学素养,形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。

5月26日下午,钟村小学四年级全体学生在科普报告厅聆听了汪莉老师精彩的少儿科幻画欣赏与创作讲座。 汪老师从科幻画的定义,作品的形式、材料等方面进行了讲解,并对科幻画作品的“三性”——科学性、想象性、艺术性作了详细的阐述。 汪老师还结合不同的科幻画作品分别从绘画技巧和构图上对学生进行了讲解,让孩子们明白了科幻画与普通绘画的不同,解决了学生在少儿科幻画中存在的常见问题,受到同学们的热烈欢迎。 最后,汪老师希望学生们能够细心去发现和探究身边的科学问题,积极参与科技创新实践活动,在科学探究过程中的大胆思索与创新实践,画出更多更好的科幻画作品。

让我成为知识的探索者,让我在未知的道路上漫游,让我用我的创造力把世界变得更美好!”——带着这样的信心和希望,凭借无限的创意和团队协作精神,5月27日下午,三到六年级每班选派10名学生参加了“头脑奥林匹克竞赛”。 本次题型既贴近学生的生活实际,又高于课本知识。 以体验乐趣为过程,促进学生思考和探究,让孩子们真正做到“以参与求体验,以创新求发展”,有效地促进了学生思维品质的提高。

5月28日,学校开展了“七巧板比赛”。 七巧板比赛是我校的一个传统科技活动项目。 本届“七巧板竞赛”活动,要求参加比赛青少年在规定时间内用“智力七巧板”拼出指定图案若干个、拼出指定名称的图案若干个、拼出自己命名、自己想象的创造图案若干个、用不同方法拼出指定图案若干个。 本次科技节,我校共有三十余人参与此项活动。 通过本次比赛,充分锻炼了学生形状概念、视觉分辨、认知技巧、视觉记忆、手眼协调、鼓励开放、扩散思考、创作机会的能力。

5月下旬,学校还先后举行了环保购物袋设计评比,科技手抄报评比、“科技伴我成长”科普征文活动。 在“环保购物袋设计评比”中,同学们把自己设计制作的袋子先交给班主任老师,各班在班内评比的基础上再参加校级的比赛。 学校共计收到了近百只参赛的购物袋,这些袋子式样五花八门,所用的材料也各不相同,有些袋子是用废弃的雨伞布做的,方便折叠,还具有防水特性;有些袋子的主题鲜明,“绿色家园”的字样绣在了上面,格外引人注意;有些袋子设计时尚,制作精美,深受同学们的喜爱;其中还有一只袋子是用破旧的牛仔裤上半段制作的,真让评委们大为吃惊。 这许许多多的环保购物袋,不仅浓缩了同学们和家长们的聪明才智和辛勤汗水,也体现了他们一颗支持环保事业的心。

科技节历时半个月。 在这半个月里,孩子们用他们善于发现的眼睛,在生活中看到了科技,找到了科技。 原来科技就在他们身边,它可以帮助他们快捷地解决很多问题。 科技,不仅仅体现在实物方面,还表现在科技的方法上。 科学的方法可以帮助他们巧妙地解决很多难题。 他们经过查找资料,经过认真地研究,写出了一篇篇生动的科普作文。 例如,《会跳的鸡蛋》《神奇的垃圾袋》等。 学校把孩子们的优秀作文编成了科普征文集。 与此同时,孩子们还把了解与收获的科技知识制作成精美的小报、黑板报。 生动的图画,童趣的笔触为我们展示了一颗颗稚嫩的心正为着所收获的科技的奥秘在喜悦着,成长着。 字字凝聚着同学们辛勤的付出,对科学的热爱,看到这些作品评委老师们非常感动和欣慰,决定要展示同学们的原创,把同学们的作品一张张粘贴到展板上,让科技伴随着同学们快乐飞翔。

在这半个月里,学校还开展了科普影片展播活动,相继放映了《生命的进化》、《身边的科学》以及有关中国考古大发现、救灾措施等科技类影视资料以及其他科幻类电影,深得同学们的喜欢。 同学们既获得了科学的启迪,还得到了人文的熏陶。

整个科技节活动中,全校师生积极参与科技竞赛及科普活动,参与率100%。

半个月的科技探索让师生们意犹未尽,科技节中的美好回味恒久地留在每个人的心里。

意义非凡的五月,在我们幸福满满地笑对喜人的收获时,我们仍然满怀热情与期待,我们向科技进军的脚步不会停止,我们不断探索,奋发向前的科技精神不会停歇。 我们这支勤奋求实,开拓创新的队伍将一如既往地带领着我们的孩子在科技的世界里遨游,品出科技的味,读出科技的美。 让科技融入到我们生活的每一个角落,让科学的光芒为每一个善于发现和运用它的人们感受到温暖。 让孩子们的梦想,在科技的促动下,飞得更高,更远!

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中国少儿智慧宝典目录

太空——人类数千年梦想开创历史新纪元从“嫦娥”一号到“神舟”五号载人飞船升空,再到“东方红”号、各类军事、地球、导航、资源、气象、月球探测卫星等,人类的太空探索不断推进。 火箭,中国人发明的利器,推动“长征”火箭圆了太空飞行之梦。 未来,载人月球飞船可能让我们再造一个月亮,而神秘卫星、火星上的金字塔等未知领域,等待着我们的发现。 智慧——胜过银子高于黄金让你素质整体提高从细节决定成败、逆向思维到对手、一只天堂鸟、以退为进、不接受谩骂等,智慧在生活的每一个角落发挥着作用。 麦当劳的奇迹、比尔·盖茨的神话、虚构的钓鱼故事、无一不晓、恩惠与怨恨、经验怎么样、跨栏者、善与恶、跳蚤的高度、横穿沙漠的僧人、醉酒者等案例,展现了智慧的力量。 好文章是改出来的、刷墙与吃苹果、足下工夫、六法郎门票、抱鸡上讲台、一只波斯猫等故事,强调了通过实践与反思提高智慧的重要性。 名言——前人经验是少年儿童茁壮成长的“灵丹妙药”名言是前人智慧的结晶,对少年儿童的成长具有重要意义。 它们涵盖了生活、学习、品德等多方面的内容,是少年儿童成长路上的宝贵财富。 榜样——民族精英让你焕发出无空精神力量榜样,包括民族精英,他们的事迹和精神对青少年的成长具有激励作用。 他们的智慧、勇气、奉献和创新精神,能够激发青少年的潜能,塑造积极向上的人生态度。 读书——成功路上让你有崇高的精神境界阅读是获取知识、提升素养的重要途径。 通过阅读,青少年可以接触古今中外的优秀作品,拓宽视野,培养高尚的道德情操,塑造积极的人生观和价值观。 科学——集合人类优秀子孙献出的毕生精力科学研究是推动社会进步和人类文明发展的基石。 通过科学研究,人类不断探索未知、解决实际问题,推动科技、医学、环保等领域的进步,为人类社会的可持续发展贡献力量。 伟大——精彩瞬间让世界辉煌灿烂充满阳光人类历史上涌现出许多伟大的瞬间,这些瞬间改变了世界,激发了人们的创造力和想象力。 这些伟大的时刻不仅留下了宝贵的历史记忆,也激励着后人继续追求卓越,创造更多辉煌。 幽默——充满智慧让政治家开创事业创造奇迹幽默不仅是智慧的体现,也是生活中的调味剂。 它能够缓解紧张气氛,增进人际关系,激发创造力,甚至在政治领域创造奇迹,促进社会和谐。 笑话——减缓压抑让你美好岁月在愉快中度过笑话能够带来欢笑,减轻生活中的压力和烦恼,让青少年在愉快的氛围中成长,享受生活的乐趣。 奥秘——世界奇妙激发人们不断探索的愿望世界的奇妙之处激发着人们对未知的好奇心和探索欲望。 通过不断探索,人类能够揭开自然界的秘密,推动科技发展,丰富人类的知识宝库。 奇观——大自然恩赐让你大开眼界流连忘返大自然的奇观让人心生敬畏,激发人们探索自然奥秘的热情。 这些壮观的景象不仅令人赏心悦目,也是人类宝贵的精神财富。 谜语——世界更加鲜活亮丽让你思维变得灵巧开阔谜语是一种智力游戏,通过解答谜语,人们可以锻炼思维能力,激发创造力,让思维变得更加灵活和开阔。 歇后语——增添生活情趣让你在喜笑怒骂中妙趣横生歇后语是一种富有生活情趣的语言形式,它们以幽默、智慧和文化内涵丰富了人们的表达方式,使交流更加生动有趣。 谚语——广为流传闪烁着人类智慧璀璨的光辉谚语是人类智慧的结晶,广泛流传于世界各地,以其简洁而深刻的语言,传递了世代相传的生活经验和哲学思考。 脑筋急转弯——遇难处异常思维迸发智慧之光脑筋急转弯是一种挑战思维的游戏,它要求人们在短时间内迅速转变思路,通过独特的思维方式解决问题,激发智慧火花。 寓言——经典有趣凸显其深刻教育意义寓言是一种以故事形式传达道德、生活智慧或社会现象的文学作品。 它们通过生动有趣的故事,寓教于乐,使人们在轻松愉快中领悟人生哲理。 传说——富于传奇表达人们对历史的愿望与要求传说以神秘、奇妙的故事形式,承载着人们对历史的想象与渴望,反映了人类对于过去、现在和未来的无限遐想。 未来——开天辟地科学家描绘人类精彩新生活科学家通过科学研究,探索未来可能的发展方向,描绘出人类生活可能的精彩新面貌。 这些探索不仅推动了科技进步,也为人类社会的未来发展提供了无限可能。 附录 雄奇壮美——让你知道大千世界更多知识了解世界的各种知识和信息,能够丰富人们的视野,增进对世界的认知。 通过学习和探索,我们可以更好地理解世界,欣赏自然的雄奇壮美,获取更多知识,为个人成长和社会发展贡献自己的力量。

小学生新学期家长寄语五年级

1、非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。 希望老师对孩子多加鼓励,多多启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师以后多与我们联系,多报告孩子的情况,使我们能够更好地配合你们的教育工作。 1、首先家长需要向学校的领导和老师问好,这是礼貌,也是必须的问候。 2、看年龄6~12,12~15,15~18,大学之后,不同年龄段得用不同的语境啊。 3、写一些关于德智体美劳等方面的东西。 4、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。 同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。 5、其实,我能感觉,发问者跟自己的孩子沟通并不是很顺路,如果是,还是多反思一下自己,自己是孩子最好的榜样,孩子第一榜样也应该是父母,如果做不到,我认为在教育上,父母有点小失败。 6、在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子。 自己能做的事情都自己做,但是胆子小,不善于交谈,不够自信,需要锻炼。 7、可以针对孩子的问题说一说老师哪里做得好,哪些地方需要改进,但是注意不要用批评的语气。 8、父母为了你很辛苦,放弃很多…所以要感恩,要好好上进…。 9、表扬为主。 根据小孩子好胜心理,多表扬、鼓励。 10、我家下半年马上四年级了,我偶尔会像她朋友一样对她说,你可以看电视,也可以很疯狂的玩,但是你不要忘记你这个年纪最重要的事就是学习,做每一件事都要认真对待,完成比结果更重要;要学会感恩,做一个谦虚好学的人。 11、注意培养各种行为习惯。 特别要培养学习习惯、劳动习惯、讲究文明礼貌。 12、告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。 新学期,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。 希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。 希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。 13、好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你进步了很多,无论是学习上,还是生活上,甚至于文明礼貌上,都长大了,进步上很多,我们感到十分欣慰,感谢老师们的辛勤培养,感谢学校的热情教育,我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作,再次感谢!14、xx在这次期末考试中有所进步,希望再接再厉,总结经验,改正不足之处,胜不骄,败不馁,继续努力,力求更好。 15、家长也可以谈一谈自己对学校的建议等等,最后写上落款就可以了。 16、可以这样写:我认为学校课后服务的活动很好,只是有一点小的建议和意见,能否在进行学校课后服务活动时,适当的考虑一下家长的上班情况,如果万一有事来不了,能否进行对调调整,不是特别了解情况,一点小建议和意见请参考17、在本学期虽说年龄见长,个子见长,学识见长,思想见长,同时脾气也见长;虽说自理能力强,能做好,处理好自己的事情,但思想上有一种不爱劳动的观念,变懒惰了;自我为中心的思想强烈,以后要多加引导,使其成为一名优秀的、全面发展的好学生。 18、在我们的心目中,你是一个乖巧、懂事的孩子。 可以主动的学习,根据实际情况找到自己的不足,然后加以努力。 凡事尽力就好!19、孩子是家长的希望与寄托,家长总希望孩子能一天一天成长,一点一点的进步。 每个人对孩子的期望都不同,想要表达的期望寄语自然会不一样。 20、亲爱的宝宝:21、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。 22、家长寄语23、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢,希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流,加强对孩子性格方面的引导,最后祝福老师们新年愉快,事业有成。 24、我觉得父母对于孩子最大的期望莫过于能够平安健康,事业有成,幸福快乐。 其实这其中最最重要的就是健康快乐了,不过大多家长会偏重于事业有成这一块,而针对孩子事业有成这一块,我自认为一个人的智商和情商必须都“在线”才能取得一定的成就,有时候高情商比智商重要的多。 说的有点偏题,关于对孩子成长寄语,我比较喜欢的一句是,在阳光下努力奔跑。 25、在爸爸妈妈的眼中你是世界上最好最可爱的孩子,我们为拥有你而感到无比的幸福,你的到来为全家带来了快乐和笑声。 自从你上了幼儿园,你学会了自己吃饭、自己穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌,会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常识;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。 更重要的是幼儿园的有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长,爸爸妈妈很为你高兴。 现在升入小班了,你可更要好好表现吆。 在老师的支持鼓励和帮助下,我们相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。 26、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。 最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。 如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。 有信心吗?努力吧!27、你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。 但是你要是每天早上能自己穿衣服,平时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。 28、可以写一些学生在学校或者在家里的表现,需要注意的是评价要全面,不要一带而过。 29、五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!30、你说的其实还是教育问题,期望可以直接说,也可以间接说,甚至可以不用说,这就是教育里面的沟通问题,沟通是不能只站在自己的角度上去考虑问题说话,也要站在对方的角度上去考虑问题。 一个有效的沟通是以对方的接收信息量为准的,否则就是失败的沟通。 31、谢谢邀请,我在我女儿四年级的时候写过这样的话送她,“妈妈是陪伴你共同成长的人,你第一次做孩子、我第一次做妈妈,我们一起学着共同做到更好,我们不管遇到什么困难和意见分歧,我们都要平心静气的理智的协商解决的办法,我们两个一起成长成为更好的自己”。 32、谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。 作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。 再表感谢您辛苦了。 33、个人建议注意几个忌讳:34、和你的成绩相比,身为家长更在意的是你的品质。 希望你在学习和生活中,可以像一颗种子,勇敢的冲破泥沙,突破人生中的障碍。 生活正在你的前方微笑,勇敢的面对,就能收获成功。 35、无论是哪位家长,教育孩子都是一项大工程,对孩子的影响最大的是父母,父母的言行举止,父母的处事方式,父母的生活习惯,甚至父母的人品,全部都在影响着孩子,家庭的和睦,父亲的恩爱多培养孩子一个好的性格,培养一个健全的人格至关重要。 36、看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力。 37、长大后,我会对她说孩子,妈妈很欣慰看到你努力的学习。 但是你不能骄傲自满,你要再接再励,争取让成绩更近一步。 在学习中,要有自信,充分发挥自己的潜力。 身为家长我们为你自豪,相信你一定可以超出我们对你的期望,继续努力吧!38、妈妈知道你努力了,虽然这次语文成绩不理想,但是我相信你只要持之以恒,一定能取得一个好成绩。 39、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。 40、尊敬的老师好!我是xxx同学的家长,孩子在家很勤快,经常帮忙做家务,孩子在校调皮让老师费心了,希望老师加强管教,希望老师帮助孩子打好基础,做家长的愿意积极配合老师和学校教育孩子,我很感谢老师,老师幸苦了。 教育小学一年级的孩子的方法:41、我没有让你变成富二代,但是希望你的孩子可以!42、尊敬的老师您好:43、莫吹嘘自己过往辉煌,我像你这么大时,说句实话,家长几斤几两,孩子一读中学基本门清。 放下架子,说你们过往不算成功的经历,年少无知嘛,这样有共鸣。 44、惩戒为辅。 当孩子做出违反原则的行为,就要进行适当的惩戒教育,让孩子经受一点挫折,明白做错事就要承担责任。 45、现在我的孩子还是一个两岁的小姑娘,我会对她说孩子,出去玩儿到陌生的环境不要胆怯,不要怯弱,麻麻会一直陪在你身边,和小朋友一起玩的时候,我会告诉孩子你可以有不分享的时候,但要学习怎么去分享,可以尊从自己的内心,做一个有主见的人,有小朋友欺负她的时候,我会告诉她首先保护自己,迅速离开危险,寻求帮助,告知父母或者老师,做一个勇敢自强的孩子。 46、教师寄语47、通过看XXX的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,我们没能给孩子更多的自由与爱,孩儿通过学校学习,认真的学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。 48、这学期的进步很让我们高兴,这次考试得益于老师的教导,不过离我们的期望还有一段距离,孩子有时懒惰,希望老师在今后能给予我的孩子更多的督促和指导,争取更快更大的进步。 49、父母对孩子的期望寄语,大多数都会说,好好学习天天向上,不至出错但是也没什么新意。 不如说:愿你在以后的日子里,每一个清晨都笑着醒来。 每一个夜晚都能安睡。 学习上生活上都要汲取向上的力量!当你遇上困难,任何时候都要记得,家是你的港湾,无论怎样,爸爸妈妈都无比爱你!愿你一切安好!50、孩子,我不期望你成为第一个爬上山顶的人,但我希望你在看到别人都登顶时,不会停下自己的脚步。 当然我更希望,在你历经艰辛终于登顶时,记得往下望望在山脚下等你回来的我们。 51、父母先做到再提寄语吧。 52、你是一个聪明好学、活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。 53、签个家庭协议,对孩子期待他认同了签字画押;孩子对父母的要求,也得父母签字画押,公平点这对于青春期孩子很有效。 因为他被尊重,被当大人看待了。 54、当你第一天加入我们这个大集体时,就让老师和小伙伴们感受到你爱说、爱笑,与众不同的个性。 聪明、懂事、好学是你在幼儿园获得本领、健康成长的动力。 你就像一艘准备起航的小船,载着父母的期望、老师的嘱托和童年伙伴的欢笑即将远航,在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦!55、本学期在老师的教导下改正了一些小毛病,但还是有些任性,希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处,还有练好字哦。 小学生新学期家长寄语五年级时间悄然而逝,不知不觉间我们的假期即将结束,为了迎接新学期的到来,家长们也要为学生送上新学期寄语,下面是由我为大家整理的“小学生新学期家长寄语五年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学生新学期家长寄语五年级(1-19条) 1. 开学了,开学了,迎着初升的朝阳,背起青春的书囊,呼唤熟悉的朋友,迈向热闹的学堂,珍惜火热的岁月,创造自己的辉煌开学日快乐!2. 开学了,和暑假说声再见,和玩乐说声拜拜,和自在说声再会,和开学说声加油祝愿你在新的学期里有新的目标新的希望新的起点新的口号新的面貌新的进步,愿你百尺竿头更进一步!3. 开学啦,不管是学校的学习,还是社会的学习,都愿我的朋友脚踏实地,勤奋努力,百尺竿头,更进一步你最棒,加油!4. 新的起点,意味着你将展开人生又一阶段的绘画,用这属于你的天蓝色时间,画下一个能够任你未来遨游的天空!展翅飞行!5. 祝愿并且相信每一位老师每一位同学都能用自己的勤劳和智慧,书写新学期工作和学习的满意答卷。 6. 有人说老师是渡船,在过去的一年里我们成功地将一批客人送到了对岸。 但我们的工作我们的使命还远没有结束。 新的学期,又有了新的“客人”,新的学生,也意味着新的挑战和新的开始。 7. 走进校门,走进了知识的殿堂;敞开书本,敞开了无限风光的眼界,让我们踏入芳草地,共同迈向成功的轨迹。 8. 如果说假期是为了放松、调整,那么新学期的开始就是拼搏、奋斗。 亲爱的朋友,愿你“新”装上阵,“心”欣向荣!9. 开学的日子,激动人心的日子。 难忘的校园,常出现在我们梦里,曾经的理想,让我们有勇气去迎接每天的太阳。 “开学日”,让我们假装上学去。 10. 金秋送爽,旭日东升。 新学期如清爽的秋风般扑面而至,愿我的朋友新学期新气象新面貌新计划,有一个新的辉煌,加油!11. 伴着清爽的秋风,飘来阵阵学校的玲声,传来声声同学的笑语声。 我的好朋友,开学啦,让我们为理想奋斗,永不停息!12. 新的学期,新的开始,新的希望,新的梦想,愿你在开学之际,能够有新气象,开创一片新天地。 13. 让凉风清爽你燥热的心扉,让亲人牵挂你漂泊的脚步,让爱情滋润你浪漫的情怀,让财神保佑你好运连连,让福星照耀你幸福的生活,让朋友祝福你新学期快快乐乐!学习要努力哦。 14. 开学了吧,该收拾心情了吧。 该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一个吧,相信自己吧,你的未来不是梦!15. 吃喝玩乐由你选,变着法来让你乐,你不尽兴不罢休,想着法来满足你,转眼又到开学日,只愿你能心向学,开学了愿你能好好学习,天天向上,早日成才!16. 开学季,送好礼,出门在外靠自己话家别,入大学,互相帮助不拘小节白露到,别感冒,保重身体最重要,开开心心学习好祝亲爱的新同学,健康快乐高高兴兴每一天!17. 开学的钟声响起,收复一下假期玩心未泯的心情,整理一下亢奋中凌乱的思绪,恢复一下愉悦兴奋状态中迷茫的自己,调节一下新学期新起点的脚步,积极向上的面对新学期的学习状态祝你开学快乐!18. 开学之前想一想,校园生活多精彩,开学之前想一想,校园收获经历多,开学之前想一想,目标实现了几成,开学之前想一想,同学之间友谊长!19. 开学之际,把一颗颗幸运星装进许愿瓶中,把一个个千纸鹤挂到许愿树上,把一句句祝福语写在信息上,它们承载着最真挚的祝福,愿你永远都快乐!小学生新学期家长寄语五年级(20-38条) 20. 人生其实没有“开学”的说法,大家天天都在进修,放假的那是大家的心灵。 如今心灵“开学”愿你康乐进修,天天提高!21. 开学了,祝你广纳别人之长,笑迎自己成功;俯首耕耘春花,抬头看见秋黄;百日闻鸡起舞,一朝天下成名。 22. 朝霞般美好的理想,在向我们召唤我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!23. 暂别好山好水的游玩,告别网络游戏的惊险,挥别成群的辅导班,因为开学啦,嘿嘿别太伤感,这是新的起点,又能见到久别的伙伴,又能品味知识的大餐,又能在老师的循循善诱下坚定信念,拼搏向前,梦想并不遥远,未来在你手中,加油,新的学期,你是最棒的开学祝福语24. 快乐假期要过去,开学那是必须的,学校里面风光美,微风绿树书香气,书中自有黄金屋,智慧迎来颜如玉,万物唯有读书高,开学日愿你快快乐乐上学去,好好学习天。 25. 九月初,开学的日子,告别长长的暑假游玩,又该回到学习的环境,调节心态,归心学习,开学日短信送出祝福,珍惜青春好时光,良好的开端是成功的一半,新学期新进步。 26. 一心想着上学,两眼放光辉,三餐争公费,四处挣学费,五毒皆不沾,六亲莫不认,七上八下总担忧,九子登科父母心,十全十美做完人,祝你开学快乐27. 雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙;兴冲冲,神爽爽,开启新旅航!28. 好久不见了,你最近好吗?想听听你温柔的的声音,我存了一肚子的话想告诉你;想看看你快乐的笑容,还想挽着你四处走走,去欣赏美丽的风景;开学啦,我们又能在一起了29. 休息放松是一种幸福,其实为自己理想奋斗更是一种幸福亲爱的朋友,让我们在新学期努力拼搏,争取属于自己的幸福新乐吧!30. 人生其实没有“开学”的说法,大家天天都在进修,放假的那是大家的心灵如今心灵“开学”愿你康乐进修,天天提高!31. 开学了,请务必保持节日的活跃精神,发扬上网的熬夜精神,继续大年初一的早起精神。 美丽人生重新开始。 毛爷爷说了:好好学习,天天向上!开学快乐。 32. 歇息放松是一种幸福,其实为自己幻想斗争更是一种幸福敬爱的同伙,让大家在新学期起劲拼搏,争夺属于自己的幸福新乐吧!33. 愿你拥有太阳的热情、马刺的坚韧、火箭的速度、湖人的优雅、山猫的灵巧、老鹰的敏锐、国王的霸气、勇士的决心!在新学期取得新突破!34. 开学啦吧,该收拾心情了吧该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一个吧,相信自己吧,你的未来不是梦!35. 又是一年九月一,度完暑假去学习。 勤奋努力不能忘,锻炼身体亦牢记。 发条短信祝福你,快乐开心新学期。 36. 你聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。 大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。 做事有原则,但有时缺乏变通,希望改正。 37. 成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。 38. 有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。 五年级家长寄语五年级家长寄语如下:1、五年级就是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!2、孩子有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。 希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。 改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。 加油!3、你平时比较喜欢看书,但希望你能把时间合理安排,学习时做到不偏科,加强数学学习,做个全面发展的好学生,好孩子。 4、你在这个寒假进步了很多,尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,虽然你说这些都是小事,更加会得到别人的爱,开学了,祝愿你可以获得更多,天天快乐。 五年级新学期家长寄语五年级家长寄语简短如下:1、孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。 2、九层之台,起于垒土,千里之行,始于足,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。 力争做一个对社会有益的适用人才。 3、我的孩子,你现在已经五年级了,妈妈希望你能够努力的学习,毕竟现在离离小学毕业还有一年的时间,我期待着你在学习的道路上可以继续坚持下去。 4、未来的路还很长,只有努力学习,才能让自己的生活更加的有意义,您现在已经五年级了,我期待着你能够继续遨游在学习的海洋之中。 5、你是个懂事的孩子,自己的事情自己完成。 能帮助家长做些力所能及的家务。 对待小朋友也很有心,乐于分享。 在学习上有些贪玩,粗心,希望在学习上能更上一层楼。


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