1、齐全备份 是将数据库中的所有消息启动备份,它是恢复的基线,在启动齐全备份时,岂但备份数据库的数据文件、日志文件,而且还备份文件的存储位置消息以及数据库中的所有对象及关系消息; 备份数据库是要消耗期间的,在启动备份数据库时,用户可以访问数据库,它将不影响数据库的备份,并且还可以将备份环节中出现的优惠所有备份上去。
2、差异备份 是备份从近的齐全备份之后对数据库所作的修正,它以齐全备份为基点,备份变动了的数据文件和日志文件以及数据库中其余被修正的内容, 在差异备份环节中,也准许用户访问数据库和对其操作,且在备份环节中的优惠也一同备份上去; 3、事务日志备份 (1)是备份从上次备份之后的日志记载,在自动状况下,事务日志备份实现后,要截断日志。
(2)事务日志记载了用户对数据库启动的修正操作,为了防止记载越来越多,必定活期地将日志记载中不须要的局部肃清掉,这种环节叫截断日志,备份日志迹态纳是截断日志的一种方法; (3)假设要启动事务日志备份,必定将数据库的缺点恢复模型设置为“齐全”形式或“大容量日志记载的”形式,由于在自动状况下的“便捷”形式,只能启动齐全备份和差异备份,不能启动事务日志备份,由于在该形式下系统智能活期将事务日志中不优惠的局部清姿没除。
(4)如要对数据库启动事务日志备份,则必闭竖须先设置数据库的缺点恢复模型,否则在恢复时就会出错。
这是由于不同的恢复模型对日志的记载和保养形式是不一样的。
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2020年计算机贺冲数二级Access考试每日一练(6月15日)便捷运行题在考生文件夹下有一个数据库文件“”,外面曾经设计好3个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和表对象“tTemp”。
请按以下要求实现设计:(1)创立一个选用查问,禅首查找并显示没有摄影喜好的在校生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”4个字段内容,将查问命名为“查问1”。
(2)创立一个总计查问,查找在校生的效果消息,并显示为“学号”和“平均效果”两列内容。
其中“平均效果”由统计计算获取,将查问命名为“查问2”。
(3)创立一个选用查问,查找并显示在校生的“姓名”、“课程名”和“效果”3个字段内容,将查问命名为“查问3”。
(4)创立一个降级查问,将表“tTemp”中“年龄”字段的值判弯加1,并肃清“团员否”字段的值,所建查问命名为“查问4”。
参考答案见下页
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