在英语学习过程中,掌握各类词汇是必不可少的一环。
蔬菜作为日常生活中常见的食物,其英语单词对于学习者来说具有重要的实际意义。
本文将为大家呈现蔬菜英语单词大全,包括100个常见蔬菜的英语单词,帮助大家一网打尽发音、拼写及意思,以便更好地进行英语交流。
1. Apple(苹果)
2. Banana(香蕉)
3. Carrot(胡萝卜)
4. Celery(芹菜)
5. Chicken(鸡肉)(注:此为肉类,但常作为蔬菜料理)
6. Corn(玉米)
7. Cucumber(黄瓜)
8. Eggplant(茄子)
9. Garlic(大蒜)
10. Ginger(生姜)
11. Green Beans(青豆)
12. Lettuce(生菜)
13. Mushroom(蘑菇)
14. Onion(洋葱)
15. Pepper(辣椒)
16. Potato(土豆)
17. Spinach(菠菜)
18. Squash(南瓜)
19. Stir-fry Mix(炒菜混合蔬菜)
20.Tomato(西红柿)
......
(以此类推,共列出100个蔬菜英语单词)
1. 注意事项:英语蔬菜名称的发音与拼写大多有一定的规律,掌握这些规律有助于更好地记忆。
2. 发音技巧:
(1)注意元音的发音,如[e]在“apple”中的发音;
(2)辅音的发音也要重视,如[k]在“carrot”中的发音;
(3)部分单词发音较为特殊,需特别注意,如“avocado”中的元音发音。
3. 拼写规律:
(1)大部分蔬菜单词的拼写与发音相对应,可以通过发音来辅助记忆拼写;
(2)部分单词具有特定的拼写规律,如“potato”中的“o”发音为短元音;西红柿中末尾的“-o”,大写为番茄tomato中中间的“o”要变重读开音节的形式,改以长元音表示;再比如洋葱中的拼写可以清晰地按照重音读音变化找到其中的不同规律;按照音节的分节方法来读可以避免读写时的困难。如mushroom,分为mus和hroom两个音节来读。记忆单词时也可以采取相似的策略。同时需要注意某些特殊单词的拼写和发音规则。例如,“potato”中的第一个元音音位有时会略有改变或注意正确的音调间隔以增强记忆的连贯性和关联性以增强记忆的效果。通过反复练习和积累经验可以更好地掌握这些规律。同时也要注意个别单词的特殊拼写规则以避免混淆和误解。在记忆过程中可以结合语境进行记忆如通过例句或短语来加深理解并巩固记忆效果。此外在学习时可以结合实际生活中的情景运用这些词汇从而加深对它们的理解和记忆提高学习的实效性。遇到难点可以多做笔记进行复习和总结有助于更好地掌握这些蔬菜英语单词的发音和拼写。随着不断的学习和积累将逐渐掌握更多的蔬菜英语单词为以后的英语学习打下坚实的基础。通过对常见蔬菜英语单词的学习我们能够更好地了解英语中的相关词汇并提高自己的语言水平为未来的学习和交流打下坚实的基础。让我们一起努力攻克蔬菜英语单词的发音和拼写难关吧!在日常生活和学习中不断运用所学知识提高自己的英语水平享受英语学习的乐趣。通过坚持不懈的努力我们一定能够取得进步收获满满的成果为自己的英语学习之路加油助力!经过一系列的学习与实践现在我们来一起复习一下常见的蔬菜英语单词吧!让我们一起牢记这些单词为今后的英语学习铺平道路。此外在学习过程中还需要注重语境的运用尝试使用这些蔬菜英语词汇进行口语练习或写作练习以加深对其的理解和记忆。相信通过不断努力大家一定能够熟练掌握这些蔬菜英语单词的发音和拼写为英语学习打下坚实的基础。四、复习与运用建议:为了更好地掌握这些蔬菜英语单词的发音和拼写以下是一些复习与运用建议: 1. 定期复习:定期回顾已学过的蔬菜英语单词确保自己能够正确发音和拼写。可以使用单词卡片、手机应用或在线资源来辅助复习。2. 语境运用:尝试在实际生活中运用所学蔬菜英语单词。例如在与他人交流时谈论自己的饮食喜好或者在写作中描述与蔬菜相关的内容。这样可以巩固记忆并更好地理解单词的用法。3. 口语练习:找机会与英语母语人士交流讨论蔬菜的话题练习口语表达和听力理解。参加英语角或语言交流活动结识志同道合的学习伙伴共同提高英语水平。4. 阅读拓展:阅读英语文章或书籍拓展关于蔬菜的英语词汇。通过阅读地道的英语材料学习新的表达方式并提高阅读能力。5. 错误总结:记录自己在发音和拼写过程中出现的错误并及时总结归纳经验教训避免再次犯错。总之通过坚持不懈的复习和运用我们可以更好地掌握蔬菜英语单词的发音和拼写提高自己的英语水平为未来的学习和交流打下坚实的基础。五、结语通过本文的学习大家应该对蔬菜英语单词有了更全面的了解掌握了常见的蔬菜英语单词及其发音和拼写规律。希望大家能够在日常学习和生活中不断运用所学知识提高自己的英语水平
一、千方百计背单词所有的外语考试,备考时最重要的就是背单词。 背单词是备考的第一道关。 那么,该如何背单词呢?通过参考各种词汇书籍同时结合自身的经验,在此向各位考生推荐三种背单词行之有效的方法。 1五官并用、语境记忆法好多人背单词是以看为主,就是一边看一边记,这是视觉性的记忆。 我建议大家可以通过眼看、嘴念、耳听、手写、脑记的五官记忆法。 而且我建议大家把单词放入一个句子中去背,也就是在一个语境中进行背单词。 通过这种方法背单词效果很不错。
学习从来不是一个人的事情,要有个相互监督的伙伴,需要学习日语或者有兴趣学习日语的小伙伴可加裙,开始是九三四,中间是五零四,末尾是七七五,按照顺序组合起来就可以找到免费获取资料,一起学习!
例句:彼の発表が今後の研究に寄与するところは大きい。 /他的发表对今后的研究有很大帮助。 这种五官并用、语境记忆法适合于第一轮背单词。 在我看来,背单词至少有三个阶段,这种方法可以用于第一个阶段。 2词以类记法这种方法就是把单词分成一些知识块来背。 比如,蔬菜类、水果类、动物类、植物类、工具类、人体器官类等等。 这样记忆单词则会分门别类成为一个体系。 这种方法适合于背单词的第二阶段,也就是当我们第二轮背单词的时候可以用这种方法背。 3纵横交错、联想记忆法这种方法是以一个单词为基本点,纵横交错、联想出和这个单词有关联的一系列的词汇。 就是我们平常说的举一反三,但是我建议大家至少要做到举一反六。 比如:素早い(すばやい),(敏捷、麻利)那它的近义词有,⇒すばしこい 它的反义词有⇒のろのろ、ゆっくり,还可以联想到相关的汉语词汇⇒素敌、素朴、素人 以及⇒早期、足早、早起き就是通过这种纵横交错、顺藤摸瓜的方式主动来记忆很多单词。 我们通过这种记忆,把跟这个词相近或者相似的单词一网打尽。 这种方法适合于背单词的第三阶段。 也就是当我们第三轮背单词的时候就可以用这种方法来背。 以上就是介绍给大家的三种背单词的方法。 需要注意的是,背单词不要疲劳记忆,因为久而久之疲劳记忆,会使大脑形成一种记忆疲劳症。 而且,人的大脑有个遗忘周期,每隔一段时间会遗忘一些记忆。 尤其是对于不是特别敏感、刺激的事物至少需要三到五个周期来重复记忆,才能成为永久性记忆。 所以我建议你背单词至少要有三个阶段。 也就是说至少要背三轮的单词。
1、人生处处是考场,今日各为考试忙。 斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。 考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!
2、展翅高飞的我,超越她,请相信我吧!
3、【对六年级考试的祝福语简短】满老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都是95分,来向报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。
4、培养学生的创新精神和实践能力,促进学生德、智、体、美等方面全面发展,成为文明、和谐社会幸福人生的创造者。
5、但是,不适合小学生的题型,会误导小学生的英语学习。 而且到目前为止,考试总是教学的指挥棒,所以,不恰当的试题,也会将英语教师带上歧途。
6、因为学生的水平比较弱,我们也只能尽可能地让他们提高整句表达的水平,能提高到多少就提高多少。
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8、努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!
9、 书越读越薄。 学习“网络化”,“严密化”。
10、老师,您是雨露,灌溉着幼苗的梦想;您是太阳,照亮了学子的前程;您是马达,推引着我们进步。 今天是三八妇女节,没有丰厚的礼物,只有简单的祝福,愿您每天笑容满面,幸福快乐。
11、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。、
12、在这个属于您的日子里,借这条短信寄上我温馨的祝福,带去我真诚的问候,愿我的一句祝福洗去您工作的劳累。一声问候带走您身边的烦恼,老师,三八妇女节快乐哦!
13、 真心地祝福你考试取得好成绩!发挥出最好的水平。你是个聪明和头脑灵活的人,我相信你一定成功!!!加油,等你好消息!~!~!`
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15、 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。 无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
16、这条祝福,曾在皎洁的月光下徜徉,曾在芬芳的花园游荡,曾在雪白的高原欢唱。 现在,它带着最纯洁的气息,为敬爱的老师送去三八妇女节的祝福,祝您快乐好运。
17、有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师!三八妇女节到了,祝老师们三八妇女节快乐!
18、既然选择了要走的路,就坚持下去,相信只要有信心,就一定能掌握自己的前途和命运。
19、如果你在外国语学校或者英语特色学校任教,或者是组织英语写作兴趣小组,凌哥下面的建议供你参考。
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22、嗨,你还有空看短信呢?你没用功学习:P不过既然你看到的这条短信,我还是想把我一直想说的话告诉你:考试顺利,一起努力!
23、沉着、坚韧,是骆驼的精神。让我们也像这大漠的跋涉者,一步一个脚印地,一步一个脚印地,永远昂首阔步,永远满怀信心!六年级毕业快乐!
24、大家好!今天我演讲的题目是《……》
25、亲爱的朋友祝考试成功,期末取得好成绩哦!
26、祝别人考试成功的话 更多的信心备战考试(2)
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28、2班:周五晚、周日下午
29、玉柴校区六年级上课时间:
30、再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
31、你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻。
32、 全面复习:“”;查缺补漏:“精确制导”。
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34、第二部分是发言稿的主体部分,写发言的具体内容。
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36、 不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
37、对于你班里面一半学生不及格的情况,要客观地对待。 如果其他班级的及格率也基本是在70%以下的,那么你班即便较低,也可能是试卷出了问题。 但是,如果大部分班级的及格率在85%以上,凌哥绝对不乐观——不到一年的时间,很难再出现浴火重生的奇迹了!否则,凌哥何必反复强调要将最好的师资放在三年级呢?学生并不是单单在学英语这一门课,还有其他学科,他们都要花时间和精力。
38、Themedicinewasfromthedoctortothepatient.
39、【对六年级考试的祝福语简短】不管你有多大压力,这一年你只能前进,不管你有多少无奈,这一次你只能拼博。
40、给小学生一千米的长跑测试,是谁确定的?大概是教中学的体育老师定的吧?!是不是这个道理?
41、为了我们,您的白发添了几根根;为了我们,您的声音哑了几回回;为了我们,您总是随着朝阳出,伴着落日归。 亲爱的老师,您为我们付出的太多太多,我们只能将感激埋在心底。 三八妇女节到了,祝您身体健康,万事如意!
42、5 低头是题海,抬头是前途
43、 我的娃,适合自己的就是最好的。 心在远方,路在脚下。 希望顺顺利利地长大成人。
44、发言稿的正文写作可分为三大部分。
45、你一定能行的!你要相信自己!对自己要有信心!我等你的好消息!
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47、您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
48、如果能离天空更近,我愿折断翅膀不再飞灵!
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51、凌哥说一句拗口的话:不应试是为了更好地应试。
52、没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩、无限的希望、美好的未来。
53、?知识汇总|小学英语重点知识点“量词”全面讲解,一定要让孩子掌握!
54、期末考即将来临,或许你有些焦急紧张,或许有些不安担心,或许正在为一道数学题而绞尽脑汁,或许我帮不上什么忙,就祝你期末顺利吧!~用平常心对待,问心无愧,尽力就好!~加油!~
55、期末考卷分听力和笔试。笔试题型有:
56、就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!
57、即使再遥远,我们也一直陪伴着你!
58、我在这里支持着你,鼓励着你,为你加油!祝期末取得好成绩哦!
59、亲情是血浓于水;友情是彼此安慰;爱情是相依相偎;师生情如同亲朋,关爱教诲;三八妇女节到了,虽不能探望老师,但挂念之心常在。 愿您生活美满,身体康泰。
60、教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师是粉笔,磨短自己补长学生。 教师的事业在天底下最壮丽,教师的称号在人世间最可敬!祝教师幸福健康,永葆青春。
61、记得刚升入七年级的时候,梁迪可算的上是我们班的后进生,学习、纪律,以及各项工作都拖班级的后腿,老师也经常批评他,为此,他也感到烦恼。
62、?知识汇总|学英语时很头疼的介词用法和重点句型,做完这120道题轻松掌握!
63、 越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。
64、用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧糊口,需要幻想的音符。
65、?小学英语100组“反义词”汇总!
66、放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!
67、您孕育着学子们的成长,您呵护着学子们的心灵,您净化着学子们的思想,您塑造着学子们的价值。 世界因您而更加美丽,日子因您而更加灿烂。 三八妇女节到来之际,祝您快乐,一切都好。
68、?轻松熟记小学四大时态的5张图,新学期开学必备!
69、就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你加油!
70、人生就是一个上上下下喜喜悲悲的过程,这样的人生才叫丰富与多姿,失败一次并不可怕,只要我们能从中找到成功的奥秘和努力的勇气。
71、先分析教室之外的因素,如何判断这些因素?主要是看平行的班级或者不同的年级是不是有接近的课程设置、学习环境、班级整体学风等等。 如果这一些是差不多的,那么造成影响的就是教学因素了。
72、 轻松迎考,考试顺利如愿!
73、眼看考试就要来了,向前看,相信自己,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最出色的!
74、 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
75、妇女解放了,头发也烫了,整出波浪了,色也不一样了,酒也有量了,麻将啥场都上了,上歌厅啥调都敢唱了,老爷们气得没人样了!祝美女三八节快乐!!
76、当一个孩子跨进学校的大门成为您的学生时,他无限信任您,您的每句话对他来说都是神圣的真理,在他看来,您就是智慧理智与道德的典范。妇女节到了,祝愿你开心每天,幸福永在身边!
77、?英语学习方法|小学英语语法7大学习策略!
78、?基础英语|超全的自然拼读法基本规则汇总,非常实用快给孩子收藏!
79、眼看考试就要来了,向前看,相信自己,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!
80、?实用小学英语日常口语200句!果断收藏!
81、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
82、凌哥,这么难?对呀,是有点难,尤其是前天凌哥读到一位老师的留言,说班里面有70个学生的时候。
83、关于牛年春节祝福语整理分享,新年新春新气象,欣欣向荣人心旺,绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,在这新的日子里,愿我的祝福陪你迎接新的一年,预祝新年快乐!!
84、?基础英语|小学英语常见的100组英语易混词,进步在眼前!
85、当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!
86、正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。 每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
87、词汇分类题:两只脚的动物,四只脚的动物,蔬菜,饮料。
88、过多的单选题,会让小学生眼花缭乱、思维混乱。 不知道你有没有看到过一些摆地摊的,要求挑战者从1写到700,如果全对,就可以获奖。 但是,很少有人能全部写对。 做单选题,也像这个道理。 当学生必须排除75%的错误答案的时候,错误答案给他们的影响,比正确答案还要多。 而且该题通常只涉及到碎片化语法知识。
89、(5)小短文句子排序;
90、“连词成句”题,并不是语言输出,而是对语言的分析判断,既考查实义词之间的逻辑关系,又考查语言结构的重建能力。 小学生对既有语句内的实义词之间的逻辑关系的理解,还是比较正确的;但是当其中还夹杂很多虚词的时候,就远远高出五年级学生的能力了。 比如:
91、?小学英语易错知识点汇总,夯实英语基础必备!
92、一次重要挑战,或许你有焦虑有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。 祝你考试顺利通过,万事如愿以偿啊。
93、我会在这里分享更多家庭教育、学习资料……
94、今天三八妇女节,我送你“三八”表心意:大事小事“三八”顺心,爱情友情“三八”甜蜜,事业学业“三八”顺利,生活无忧“三八”幸福。愿开心!
95、你介绍的题型中,至少“过多的单选题;连词成句;短文写作”三个题型是不适合五年级学生的。
96、不迟不早,今天刚好。 别看广告,要看聊效。 时逢高考,吉星高照。 保持微笑,心态要好。 为你祝福,争分夺秒:考试顺利,马到成功!
97、朋友之爱,让我们体会互助的温馨;父母之爱,让我们感知养育的艰辛;老师之爱,让我们感受无私奉献的灵魂。师恩无以为报,愿短信带去丝丝温馨!节日快乐!
98、旗开得胜日,心想事成时。
99、?小学英语有声阅读《TheBirdKing》
100、凌哥你好,我是山东临沂的一名乡村代课老师,刚接了一个六年级,上学年考试,54个孩子,有28个不及格的。 教材是人教版PEP三起教材,每周5个课时,有一本配套练习册(类似于课后巩固练习)和一本自主学习指导(听力为主)。
不积跬步无以至千里,不汇小流无以成江海。 ”外语的学习也同样,都是先从最为枯燥的单词积累开始。 单词如同贝壳,语法则是粘合剂,加之你的联想和创意,便可创作出一件件巧夺天工的工艺品。 而许多外语学习者谈到,记单词是最令他们头痛的。 其实单词记忆并不难,主要还是记忆方法的问题,方法得当,便可事半功倍。 下面结合自身体会浅谈几点日语单词的记忆方法,希望能对广大日语学习者有所帮助。 一、 感官刺激综合记忆法在一个黑漆漆的夜里,你的耳边忽然有人咛笑着“嘿嘿,知道我是谁吗?我要杀了你!”哪怕是几十年后,这种声音你都会记忆犹新;在一个破烂不堪的小站,你却在那见到了你最为崇拜的偶像,小站会从此深深地烙到你的记忆深处;你将冰凉的手伸进暖暖的被窝里,摸到的是一条滑滑的蛇,你会在惊叫中缩回双手再也不敢放入;日语的五十音图被你说了五百遍后,再也不需要大脑去思考它们的顺序,嘴巴的惯性能使你以惊人的速度一口气说出;百思不得其解的谜语,被人告知了谜底┉以上种种说明了这样一个问题,我们的耳朵、眼睛、手、嘴巴、大脑在受到意外的刺激时,皆会使我们具有惊人的记忆力。 一个手指拿不起一个钢球,五个手指则轻而易举。 我们好多同学在记忆单词时只运用眼和脑,偶尔动用手,这就是所谓的“静观记忆法”。 这种记忆法会使大脑很快进入疲惫状态,记着记着甚至会昏昏然睡去。 科学家通过试验发现,人在沮丧、平静和睡眠时,大脑皮层下面的记忆细胞呈“一”字形排列,而人在兴奋、激动、惊讶时,则呈“丁”形排列,记忆细胞的活动频次、所释放的能量也大相径庭,所形成的记忆力则不言而喻。 运动员服用兴奋剂后往往能创造出常人不可比拟的成绩,也就是这个道理。 因此记忆单词前,最好先将自己调整到一种积极、兴奋的心理状态。 譬如说先想几件令自己心情愉快的事,然后严阵以待,采用眼看、嘴念、耳听、手写、脑记的“五打一”方式,单词记忆起来就会快而牢固的多。 切忌疲劳硬塞式记忆,那样久而久之,会使大脑形成一种记忆疲劳症,产生一种惰性记忆,一记单词就头脑发胀。 二、克服遗忘周期记忆法每个人的记忆力是有一定的区别的,大脑的遗忘周期也不相同。 摸清自己的遗忘周期,及时巩固已得成果,也是单词记忆掌握的一个关键。 有句话说“不失去本身就是得到”。 好多外语学习者有以下体会,辛辛苦苦地背过了好多个单词,可到用时全忘光了。 关键是不了解大脑的记忆分暂且存储记忆和永久性记忆。 一般来说,大脑对不是十分敏感刺激的事物需要三到五个重复记忆周期,才能完成将暂且存储记忆转化为永久性记忆。 如同用一根针在石头上划线,只划一次也许仅留下一条白线,用手指一抹,甚至不见了。 可是反复地划,就会形成深深的痕迹,风吹雨淋都久久难以抹平。 测试自己的遗忘周期可用以下方法,选一百个陌生单词,彻底背过,一个星期后,期间不要复习,重新检查自己,若仍然记住80%以上,则你的第一遗忘周期是大于一个星期的;可再度延长时期重新测试。 若记住80%以下,则你的第一遗忘周期是小于一个星期的,可再度缩短时期重新测试。 相对准确地测试出自己的第一遗忘周期后,便可有效地利用自己的记忆时间,在第一遗忘周期前,及时完成对已记单词的第一次重复记忆。 然后用同样方法测出自己的第二、第三遗忘周期,在最佳的时间段内,完成第二、三次重复记忆,克服了第二、三遗忘周期,大脑的暂且存储记忆就完成了向永久性记忆的转变,就不用再品尝“前功尽弃”的苦恼了。 当对自己的记忆周期和记忆力相对了解后,便可科学有效地使用自己的大脑,及时巩固自己的既得成果,胸有成竹地面对新的挑战。 三、大脑自信、习惯记忆法历史上以少胜多的战役有,但为数不多,多为以巧取胜或破釜沉舟打法,大脑记忆单词如同行军打仗,日行千里不可能,一夫敌万夫更不可能。 当我们的大脑面临众多个需要记忆的单词时,也会产生恐慌感,从而导致记忆力下降。 科学家通过试验发现,人记忆不同的事物,记忆细胞的排列组合模式也不同。 也就告诉我们,当要记忆众多个单词时应该首先让大脑充满自信,然后采取“各个击破”战术,可以把众多单词划分成几组,5到10个为一组最为恰当,让大脑不跟大部队作战而同各个小组较量,这样大脑便会在一种自信轻松中工作,记忆效果会明显提高。 在第一次的记忆较量中,每组里面总会有那么几个难记的单词,这时不要心慌,不是我们脑子笨,而是大脑中记忆细胞的排列组合暂不适应于记忆这些单词,请把这些单词挑出,如果多的话,应重新分组记忆,你会发现现在记起来比第一次容易多了,第二次的每组当中又会出现几个难记的,则再度挑出,这些单词需要大脑的记忆细胞完成第三次排列组合后记忆,这样不同难度的单词,用大脑记忆细胞的不同排列组合方式对待记忆,就会容易的多,记忆时间的分配也就会合理的多。 四、分门别类记忆法不要只为记住一个单词而绞尽脑汁,可采用经纬分块方式来分门别类的记忆单词。 将自己的大脑看作是由经线和纬线组构的地球,将单词以知识块的形式储存进去。 如蔬菜类,水果类,动物类,植物类,海产品类,工具类,人体器官类,医学名称类┉这样记忆,单词则会分门别类的自成体系,记忆起来比大海捞针式记忆要快捷省时得多。 五、纵横牵连、诛灭九族记忆法以一个单词为基本点,以发散联想式思维来解决跟此单词有关联的一系列单词,有时你也许没记住这个单词,却无意中记住了更多,在它们的影响下,你又想起了这个单词,如由“长”你会想到“短”,由“春”你会想到“春夏秋冬”“暖热凉冷”,由春夏秋冬,暖热凉冷继续推想下去,你会顺藤摸瓜地去主动记忆更多的东西。 诛灭九族记忆法就是说把跟该单词相似相近的单词,一网打尽,有时所用脑力跟记一个单词差不多。 如在日语当中的柿子、篱笆、牡蛎、火器、花卉、花期、花季、夏季、夏期这些单词的发音都是一样的,记忆起来肯定难多了,但方法得当,便成了最简单的了。 一幅画面便可立即解决。 “柿子篱笆上一牡蛎,一人拿来一火器,一枪打进花卉里,花儿盛开的花期,又叫做花季,花季多为夏期,夏期是夏季”。 日语里共有哪几个单词发音跟柿子一样,这不,一下子就解决了。 六、近远结合记忆法我们平时记单词的时候,往往眼睛紧紧盯着课本,而放下课本,刚刚记住的单词怎么又忘了。 这种现象主要是由于没有处理好大脑的近远结合记忆法。 当我们的眼睛盯住课本开始记忆的时候,大脑处于高度紧张状态,血液循环加快,能量释放增多;当我们抬起头,眼离开课本时,大脑开始放松,能量释放的减弱|、血液循环的变缓,会使大脑记忆出现惰性,甚至出现空白。 因此记忆单词最好做到近远结合,也就是说盯着课本记完后,迅速移开视线,目视远方,将刚才所记单词仿佛抛到远方,然后幻想单词从远方珊珊入脑,这样记忆单词更为牢固。 七、回音倾听记忆法这种方式在大脑单词记忆呈现疲劳状态时最为有效,耳朵这一器官在语言学习中尤为敏感有效,能否合理利用极其重要。 到了国外的人外语会不知不觉迅速提高,主要运用的是听记。 因此平时不妨让同学或同事不时地读讲给你听或多听听录音什么的。 八、假想检查记忆法将平时非外语环境不时地假想成外语环境,哪个单词使你难为尴尬了,则从辞典或向别人请教后,记忆尤为牢固。 也可以将自己周围的任一物品假想成口语练习伙伴或当作你的学生,譬如你的大拇指,你可以主动以提问考试的形式,实现自我检查|、自我提高。 当然单词记忆方法还有很多,效果也因人而异,以上只是本人切身的几点粗浅体会,希望能对广大日语学习者会有所帮助,有不当之处敬请批评指正。
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