对于许多人来说,学习第二语言是一项挑战,同时也是个人成长和职业发展中的重要一环。
英语作为全球通用语言,其学习需求尤为迫切。
如何快速、有效地掌握英语,成为众多学习者关注的焦点。
本文为您介绍一种全新的学习方法——从英语驾校宝典出发,助您轻松掌握英语驾驶技巧。
1. 针对性强:英语驾校宝典专门针对英语学习者的需求设计,涵盖了英语学习的各个方面,如听力、口语、阅读、写作等,有助于学习者全面提升英语能力。
2. 实战性强:宝典中包含大量模拟真题和实战场景,让学习者在模拟考试中锻炼自己的英语应用能力,为实际考试做好充分准备。
3. 便捷性高:随着移动互联网的发展,英语驾校宝典通常以app形式呈现,方便学习者随时随地学习,不受时间和地点限制。
1. 制定学习计划:在使用英语驾校宝典前,首先要制定一个明确的学习计划。根据个人的学习目标和时间安排,确定每天的学习任务和学习时间。
2. 充分利用学习资源:英语驾校宝典中包含了丰富的英语学习资源,如单词、语法、例句等。学习者应充分利用这些资源,加强英语基础知识的积累。
3. 模拟练习:通过英语驾校宝典中的模拟题目进行练习,了解考试形式和题型,熟悉解题思路和方法。
4. 实战应用:在学习过程中,积极参与英语对话、写作等实战场景,将所学知识运用到实际中,提高英语应用能力。
5. 反思与总结:在学习过程中不断反思和总结自己的学习方法、进步和不足之处,调整学习计划,以提高学习效率。
1. 听力部分:包含各级别听力素材,从基础发音、日常对话到长篇演讲,帮助学习者逐步提高听力水平。
2. 口语部分:提供大量实用口语练习,包括日常对话、情景模拟、演讲练习等,帮助学习者提高口语表达能力。
3. 阅读部分:包含各类英文文章,涉及新闻、小说、科普等多个领域,帮助学习者提高阅读理解能力。
4. 写作部分:提供写作指导和模板,帮助学习者掌握各种文体的写作技巧,提高写作水平。
5. 语法部分:系统梳理英语语法知识,帮助学习者查漏补缺,巩固基础知识。
6. 模拟题部分:包含大量模拟真题和练习题,帮助学习者熟悉考试形式和题型,提高应试能力。
1. 设定目标:设定明确的学习目标,激发学习动力,让自己在学习过程中保持积极性。
2. 奖励自己:在学习过程中,给自己设定一些小目标,达到目标后适当奖励自己,增强学习满足感。
3. 寻找伙伴:与身边的朋友、同学一起学习,互相鼓励、交流学习经验,共同提高。
4. 保持兴趣:尝试从不同的渠道学习英语,如看英文电影、听英文歌曲、参加英语角等,让学习变得更加有趣。
通过本文的介绍,相信您已经了解了如何从英语驾校宝典出发,快速掌握英语。
英语学习需要持之以恒的努力和正确的方法。
希望您能够充分利用英语驾校宝典,不断提高自己的英语水平,为自己的未来奠定坚实的基础。
问题一:新概念英语应该怎样自学我也自己学新概念 学的也不错 自认为学新概念自学就足够 其实学英语,首先我认为要读好,培养好的语感这点来说新概念是本很好的教材 你每天抽出半个小时到一个小时的时间熟读每篇课文,课文下面的单词记一下,应该还有几个语法解释也要看好,因为新概念解释的都是比较重要的,无论在你的语法还是写作中都会有帮助。 重点是要每篇都读熟,不一定背下来,当然背下来是很好的,你根据自己的实际情况来,但是一定要读熟,越快越好,当然每篇不要浪费太多时间,一天到两天最好,时间我已经说过了,一星期能一个单元是最好了。 自己计划好,一定要坚持。 其实我跟推荐新概念三,我就是只背了新概念三,帮助很大,很经典。 希望你能坚持好 问题二:新概念英语怎么样新概念英语被很多人用来自学英语,可是内容较多,不建议在校学生和因工作需要学习,如果真想学英语,那就不要这么计较语法,多背单词以及一些英语句子,都比学新概念提高得快。 不过楼主想要系统地学习英语,这也是套不错的教材(无视时间的话) 问题三:怎么样自学新概念英语一一。 1背课文是一定要的,以后也要很好的应用,课文里有很多句型,多背没坏处,反正都是学习嘛。 如果你要上高中新概念1就不用在学了,1册里只有几种时态是2。 3册要用的,掌握时态和单词学2。 3册绝对没问题。 2书上的练习我觉的会也要看看。 3 3天背一篇是不是有点偷懒了?一天一篇都可以,背课文一定要有效果。 理解了背以后一定用的上,包括表达,背课文是很有帮助的。 二。 1练习做。 因为是自学,做了练习才会知道你会不会。 2 以后会讲,还是要看看语法,以后说英语都离不开语法的,必须弄明白,如果语法不熟学新3时你会晕 3如果你不要求你的速度快,学几课都好,但重要的要弄明白就好。 说实话我学新概念一本练习册都没怎么做过,但你是学生要求书面的要多一些,所以做不做练习你可以自己看情况。 学英语没什么窍门,最重要的除了语法就一定要多背单词,单词记的越多你以后的表达写作都会很棒,你不用担心,现在上了高1高2的学生英语都很棒。 PS;是的 是要被对话和短文,你不要求多,每天被两课就可以了,不然负担有点重。 144课51天要每天三课呢,这样效果不好。 关键是坚持,每天2课,你也可以学到100课左右,收获很大了。 问题四:新概念英语怎么样?第一册是不是很基础?要是从第一册开始学应该怎么学呢?新概念英语作为一套世界闻名的英语教程,以其全新的教学理念,有趣的课文内容和全面的技能训练,深受广大英语学习者的欢迎和喜爱。 一、概述 1、新概念第一册学习目标 达到初中或高一年级的英语水平 掌握英语初级语法 应对一般的日常对话 掌握约1500个单词 2、新概念第一册适用学习者 零起点的学习者 欲在短期内掌握英语基础的学习者 有助于初、高中学生打牢英语基础 3、概念英语第一册:学习英语的敲门砖! 一册基础篇:(First Things First 英语初阶 ) 本书是练习好英语基本功最好的学习书籍。 从基本的发音、重音和语调开始,让您逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。 学好第一册,是练好英语基本功的关键,掌握了第一册,你才真正踏进了英语之门。 适合于零起点或英语基础差,欲在短期内掌握英语基础的学习者,如中、小学生及成人初学者,同时也可以帮助你进一步巩固所学的知识。 第一册的内容看似简单,其实大部分的场景对话和口语基本句型都包括其中,同时,第一册约1500词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇,学习者不仅应该认识,更要能在任何场合都做到脱口而出,做到积极的掌握。 更何况,名师精讲中增加了大量的语音、语调的训练内容,更需要学习者用一个较长的时间培养良好的发音习惯,为今后的学习树立一个正确的开始。 二、学习方法与指导 新概念英语第一册是针中、小学生和初学者设计的一本教材 其内容涉及以下几方面: 一、语音 二、词汇 三、课文 四、语法 一、语音 英语音标的系统讲解将在前四十课内完成。 通过对语音部分系统而全面的学习,学生要了解语音的基本发音规律及特点,掌握英语单词的读音规则及句子的发音技巧,为今后的英语学习奠定良好的基础。 学生首先要听清楚每一个音素的发音,掌握其要领,然后认真模仿,争取把每一个音都发得准确、到位。 二、词汇 新概念英语的显著特点之一就是它蕴含了丰富的词汇。 新概念第一册的单词大多比较常用,而且也都简单易懂,在授课过程中,我们以书上的生词为基础,有针对性地对这些单词作了必要的补充。 比如同义词,反义词及这些单词的副词、形容词和名词形式等等。 学生可以运用单词联想记忆法,迅速扩充词汇,同时还可以了解一些英语的基本构词法使单词的记忆变得更轻松。 同时我们也对一些词汇的其它常用意思和用法作了适当的补充,而且所补充的这些单词并不是孤立的,它们都附有大量的例句,以便学生能够清楚地知道运用这些词汇的具体情景,使学生在词汇的运用上把握得更准确、自如,从而达到事半功倍的效果。 三、课文 新概念英语第一册不涉及写作方面的知识,也没有长篇阅读的文章。 课文多为对话,内容简单易懂,对初学者具有初级水平的学生来说可轻松掌握。 课文的语言多为生活化的语言,具有很强的实用性。 学生要充分利用课文现有的资源,首先要多听、多读,尽管地模仿它的语音语调,并最终达到学习致用。 四、新概念第一册将涉及到如下语法项目: 1)词句 名词的单复数形式 动词和情态动词的用法 介词短语 There be句型 定语从句 形容词和副词的比较级和最高级等等 2)时态 现在进行时 一般现在时 一般过去时 过去完成时 现在进行时 现在完成时 过去完成时和将来时 作为英语的学习者,要准确的掌握语法规则才能准确地把握句子结构。 有了较强的语法功底才能更好地,系统地掌握一门外语。 学生首先要对这些概念做到心中有数。 最终学到的知识......>> 问题五:如何自学新概念英语(完全自学)首先我觉得你不要盲目的去买新的配套资料,一本足矣,我买的是新概念英语练习册,(封面和课本的封面是一样的),也是亚历山大合作编的,开始第一篇课文的时候先听一遍磁带,然后进行跟读 跟不上没有关系,跟着读5―6遍,尽量模仿磁带中的语调,大概40分钟,如果你是自学,建议买一本新概念自学导读(封面也和课本的一样),看完并且理解自学导读大概15分钟,然后再做课本上的习题,若有时间做做我刚才说的练习册,练习册最多也就用30分钟,因为他只有两页,学过的课文也要经常拿出来读一下,新东方的老师说过,读你已经读过的文章,比你读一篇新的文章带给你的收获更大,每天拿出两个小时学习,第二天学习新课文的时候一定记得读一遍昨天的文章,,只要你坚持下去,文章自然而然的就背熟了, 我觉得这本自学导读最好买一本,应为课本上的习题没有答案,,答案在自学导读上才有,, 差不多就这些了,,不管怎么说贵在坚持,, 问题六:自学新概念英语怎么样?新概念很好 在学习英语之前,首先要给自己定位,认清自己的水平,需求。 比如,你没有基础,或基础薄弱,想要从头开始或想要纠正语音, 那么可以选择一册。 如果你想考四级,语法不通可以学二册。 如果你想考六级,雅思,托福等国外考试可以学习三册, 如果你想做到写文章流利或参加GRE, GMAT等考试可以选择第四册。 或者只想提高英语水平, 一般可以从二册开始。 定位好了,才能做到目标明确,才能有信心, 才能感觉有收获。 其次,对新概念的学习要形成体系。 以新概念二册为例, 总结起来可以分为这样几个步骤: 1.听说或泛读练习 学习英文一定要有听力资料,新概念的课文录音就是不错的选择。 学习一篇新的文章之前,先听一遍文章, 在听之前可以准备几个问题,以便能有目的的听。 新概念课后练习和教师用书上有很多可以参考。 一般如果在学校上课的话,老师会提出来。 在听完之后试着用完整的句子回答问题,或复述课文, 注意一下单复数同意,时态以及句意的完整。 在这个过程中, 既练习了听力,又练习了口语。 对于三册和四册的文章可以在学习之前做泛读, 也是要带着问题读书,可以提高阅读速度及相应的阅读应试能力。 2.词汇 在学习新概念的时候, 单词的扩展和记忆主要使用分类联想法association, 同时强调正确的发音pronunciation。 例如,关于“大”的单词,我们有: large,huge 形体上的大 generous,beat easy 慷慨心大,大大方方 vast,high road 面积上的大,大马路 metropolis 大城市 同时,利用词根词缀来记忆单词也是很不错的方法: pel->推 expel->开除 pel->强迫 impel->冲动 propel->推进 dispel->驱散 我们也可以用词类变化以及后缀变化的方式来背单词,例如: Author Authorities The authentic Authorize Authoritarian 另外还有一些另类的背单词方法,也可以使用: monotonous 单调(这个单词中有4个O,确实很单调) inundate 洪水(修女去约会) Incidentally=by the way giraffe 长颈鹿(两个ff很像长颈鹿的脖子) edifice大厦(挨地非死) 这种背单词的方法我不推荐,缺乏科学性, 不利于正确的理解英语和单词的本质。 当你的单词量到了一定的程度的时候,你就会注意到, 在使用英语的时候,选词代表你的身份。 例如美国的情景戏剧《 Friends》,里面的六个主人公都是社会普通阶层的人, 所以他们的对白都很浅显易懂,很少有比较难的词汇在里面。 但是你再看《sex and city》,里面讲述的是上流社会人物的故事, 上流社会的人士是以说高难词汇和法语为荣的,所以,《欲望都市》 Script里有很多的单词你不认识。 而且,当你在写作的时候,就要把日常词汇变成正式的词汇。 雅思1年的学习才可以提高1分,但3个月词汇的学习, 在写作时词汇的变化却可以提高0.5分。 例如下面的词汇替代: Make->render Consider->dream avoid->shun,steer,clear For->in the interest of Except->with the exception of ” near->in the vicinity of ......>> 问题七:学习新概念英语需注意什么?一、新概念选择英音还是美音? 答:在书店购买的《新概念》配套磁带就是英音版,由外研社出版。 一般我们说的经典语音就是这个版本。 但是,对于第一册来说,偶数课,这个版本的录音是没有的。 只有美语版《新概念》第一册的录音是完全的。 但是,对于学习美语又喜欢《新概念》的朋友来说,最好是听美音版的,由上海外国语大学出版。 市场上很少见了,需要耐心的在网上找。 美音与英音的原则全凭个人喜好,没有谁好、谁不好的区别。 只要是学英语的人,在练习听力时应该美音、英音都接触,因为在现实生活中,你不知道你碰到的外国人是欧洲人,还是美洲人,即使是美国人也有说英式英语的。 那么你自己的语音要始终遵循一种,不要英美混杂。 二、学习《新概念》该从第一册开始,还是从第二册开始?怎么去背诵课文? 答:对于《新概念》的学习,首先要告诉你的是一定要下苦功夫,不能嫌烦,坚持下去。 而且要从第一册开始学起,这样对于你以后的学习会有好处的。 相对来说,第一册简单一些,基本上是一些日常对话,或者简单的叙述性短文。 别看简单,如果你能脱口而出、运用自如的话,口语方面就已经相当了不起了,而且,对于第二、三、四册的学习,提供了良好的坚实基础。 说说新概念一的学习: 1、不要去看那些背着2、3、4册人的感言。 大多数都是为了应付考试而去背诵的。 没意义!即使背了,说的时候也都是想那些最简单的句子去表达,因为难的一个都想不起来,简单的还怕自己表达不准确呢。 2、你可知道生活中的英语就是很简单的,哪里有书本上那么复杂?陈述式的表达方式就是比日常口语要复杂。 它不像“您住哪儿?” “我住天安门广场正中央”这种对话那么简单。 3、打开新概念第一册,看哪儿哪儿会,当然是觉得非常的简单了。 你别去看书,就听录音,尤其是那些对话的录音,一句一句的播放,相当于在和别人交谈,你看你能否回答正确?即使你的回答不是和书上的一样,那么你想想你能顺利的做出回答吗? 4、每课学完后,你能把这些简单的对话用到生活中去吗?生活中不用英语,4册书都背下来最大的成就也就是顺利通过考试,其他的什么都不是!没有人会听你滔滔不绝的背课文的,课文是别人的,不是自己的! 5、新概念第一册,语速是慢,这种情况下,你能在听英文的时候反应出它的中文解释吗?你能在听录音的同时,直接做出它所表现的动作或想像出它表达的意思吗?是不是还在心里“听到英文DD翻译成中文DD想中文回答再翻译成英 *** 出反应”这么一个过程? 6、新概念第一册的每篇文章学完后,你能照着原文自己写出一篇来吗? 7、没有第一册的基础积累,2、3、4册想学好才怪呢。 盖房子是要打地基的,没有地基,上面的房子再漂亮,扇下扇子都会吹倒的。 英语同样如此,要学就学好,别学“豆腐渣”英语。 8、如果简单的第一册没有用,作者干什么不直接写第二册,非要凑个1-4册呢?2-4册不就得了? 9、知道为什么很多人没有毅力了吗?懒惰只是原因之一,更多的是大多数人好高骛远,总想一蹴而就!基础的,简单的看不上,复杂的,难度大的又学不明白,于是就开始困惑、茫然,实在不行了就换教材,还是从第一课开始学,简单,心里高兴!那速度,一天20课都没有问题,又如何呢?全是白费力气,到了有难度的,还是不会,恶性循环。 剩下的只有抱怨了! 10、书本是死的,脑子是自己的,方法是灵活的! 英语背诵的流利程度不是越快越好。 速度快只能代表你非常熟悉了,但是谈不上发音、语感就一定强。 快,带来的好处是你再去听录音时,不......>> 问题八:新概念英语。 ’如何从零开始学起?如果是在学校学的不扎实也不踏实吗,基础打的不好,那么建议从零开始,别学音标,学自然拼音,也就是Phonics,因为这是以英语为母语国家的孩子学的,然后开始学习,用新概念一册把英语基础打好,然后就可以开始体会纯正的英语了,也就是有一定基础之后就不要借助汉语来学习了,去读纯英语读物,不明白的词,用英语理解,不要看中文意思,学习语言没有速成论,因为就像学汉语一样,我们是学了多长时间才能把汉语说成现在这个样子呢?英语也是一样的啦~楼主加油!不明白可以追问的~ 问题九:为什么要学习《新概念英语》?小学生到了3、4年级,多数家长会让孩子在课外学习《新概念英语》。 在我6年的教学生涯里,问了许许多多的孩子和家长,为什么要学习《新概念英语》?经常会得到茫然的回答!好吧,我帮大家梳理一些思绪,解决:为什么必须要学《新概念英语》? 理由一:经典之所以成为经典,就是因为它经久不衰,历久弥新。 《新概念英语》正是其中的一个典范。 进入中国30多年,《新概念英语》被无数英语学习者奉为英语学习的宝典,并且为一代代的英语爱好者们,提供了一个从英语入门到全面提高英语水平的最好途径。 理由二:权威亚历山大():是世界著名的英语教学权威,曾任欧洲现代语言教学委员会理事,其著作为交际教学法奠定基础,其中一些如NCE和Follow Me已成为经典的教材。 何其莘博士:现任北京外国语大学副校长、英美文学教授、博士生导师。 理由三:纯正在铺天盖地的英语学习材料中,《新概念英语》未必是最时髦的,但绝对是最纯正的。 无论时代如何变迁,语言最基本的东西是不会变的,《新概念英语》是由一个由地道的英国人编写的,最能体见英语文化的正统的英语学习教材。 理由四:系统《新概念英语》全套共分为四册,科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能,能有效地把你从一个英文盲引导成为一个英文通。 我们打个比方:《新概念英语》好似一座豪华的大楼,一册打下了英语口语及语法的稳固基石;二册则以其经典实用的句型及短文搭起了英语大厦的框架;三册更是从一个崭新的语法、句法和写作的高度上为大厦添砖加瓦;四册则当然是大厦精美的内装修--让你的英语综合技能(包括阅读与词汇)方面趋于完善,使你的英语素质与实用能力达到真正完美的统一,无论是交流还是应试,你都能游刃有余。 下面是新概念英语第一册至第四册分别包含的词汇及句子,供大家参考! 问题十:怎样学习新概念英语?学完三册基本到什么水平?(加分)我以过来人的身份告诉你,背完全书绝对有用。 我3年前参加高考前英语都只是中等水平,后来从高二下学期开始背诵新概念第3册,高三因为x学习紧张背诵的慢了,到高考前只背到第48课,但是这么点功夫却让我英语进度神速,平时考试只能拿100分左右,高考的时候拿了121,虽然可能在别人眼里这分不算高,但是对我来说,已经很满足了。 背完新概念大概是大学英语6级的水平 学习方法啊,多背,然后要把单词都搞懂,吧不认识的单词都背了。 另外,每篇课文要一个字一龚字完整的看几遍,每看几遍,你就会获得新的收入,认识到新的句型和搭配,这些都很有用的。 加油吧!
这个教材是一个由零开始的系统教程,难度和文章安排得很科学。 你可以看看以下我收集的详细介绍和疑难问答。 有关《新概念》英语的学习方法(完整版)一、新概念选择英音还是美音?答:在书店购买的《新概念》配套磁带就是英音版,由外研社出版。 一般我们说的经典语音就是这个版本。 但是,对于第一册来说,偶数课,这个版本的录音是没有的。 只有美语版《新概念》第一册的录音是完全的。 但是,对于学习美语又喜欢《新概念》的朋友来说,最好是听美音版的,由上海外国语大学出版。 市场上很少见了,需要耐心的在网上找。 美音与英音的原则全凭个人喜好,没有谁好、谁不好的区别。 只要是学英语的人,在练习听力时应该美音、英音都接触,因为在现实生活中,你不知道你碰到的外国人是欧洲人,还是美洲人,即使是美国人也有说英式英语的。 那么你自己的语音要始终遵循一种,不要英美混杂。 二、学习《新概念》该从第一册开始,还是从第二册开始?怎么去背诵课文?答:对于《新概念》的学习,首先要告诉你的是一定要下苦功夫,不能嫌烦,坚持下去。 而且要从第一册开始学起,这样对于你以后的学习会有好处的。 相对来说,第一册简单一些,基本上是一些日常对话,或者简单的叙述性短文。 别看简单,如果你能脱口而出、运用自如的话,口语方面就已经相当了不起了,而且,对于第二、三、四册的学习,提供了良好的坚实基础。 说说新概念一的学习:1、不要去看那些背着2、3、4册人的感言。 大多数都是为了应付考试而去背诵的。 没意义!即使背了,说的时候也都是想那些最简单的句子去表达,因为难的一个都想不起来,简单的还怕自己表达不准确呢。 对于背诵,相对来说都是指的二、三、四册全文,背诵实际上是增强语言能力,增强语感的一种方法而已,效果很好的!背诵要理解性的去记忆,无须一字不落,你学英文的目的无论是说还是写都是为了能够表达思想,而不是去给别人单纯的背课文。 机械式的背诵只能让你打击自信,失败得更快。 除了课文你会背诵,让你自己说点什么就一概不知了,这不是掌握英语,而是应付差事。 理解性的背诵,是你白课文的意思后,就要学会去改写它,把范文中涉及到事件改写为和自己有关的事情,让自己成为第一人,而不是一个阅读者或是一个旁观者。 这样,你的记忆才能深刻,才能积累语言,迅速的表达思想。 书后的练习一定要做,同样也是改写成自己的事情,虚拟一个自己从未做过的事情也可以。 只有理解性的记忆才是自己真实拥有的,别“傻背”。 在背书时,每次都把要背的内容写出来,再和原书去对照,拿着你默写的去背。 你的书翻得越少越好!磁带越多听越好。 没有别的目的,就是巩固记忆力,锻炼阅读能力。 三、怎么去听录音?怎么去听写,听写有什么用处?磁带要天天听,早、中、晚,各一次。 就像你听流行歌曲一样,听多了,记忆自然就深刻了。 即使你不去背诵,听多了也就会了,当录音说一句时,你就能接下一句,这也是很好的练习口语的方法。 先整篇课文放一遍录音,看看自己能听懂多少?然后要逐词逐句的听,也就是放一句话的录音,按下复读机的复读键,让它反复播放,你听出来什么就写什么,对于词汇量上的刚开始可以看书,但要慢慢的减少翻书的次数。 水平高的不要看书。 实在听不出来,也可以看一眼书然后,利用词典去查每个单词的音标、注解。 自己试着写出中文解释,写出来了,再和书上对照。 未必一个字不差,只要意思对就行,因为汉语太复杂,一句话能有很多种表达方式。 不必精益求精。 写出来了,和原文对照了没有错误后,就去跟随录音大声的朗读,直到语气、发音和录音相同为止。 然后你再继续第二句话的重复劳动。 当一篇课文结束后,要保证听完的录音每隔5-7天就重新听一遍。 边听边跟着说。 每天不要学的过多,当你听到最兴奋的时候,就不要再继续了,哪怕是这一课只剩下最后一句了。 都要到此为止,把这点激情留到明天去。 充分利用剩下的时间去查词典、去理解,去改写,把精华变为自己的思想。 很快你会感觉到,每天不听英文你就会很别扭了,这时,英语就不再是一种学习的负担,它已经成为你生活中必不可少的一部分,那么,你进步的速度将会越来越明显。 听写,一是练习听力、二是练习写,练习记忆力。 一句话由几个单词组成,你写出一句话,就要写出很多单词来,写出来的是英文,自然你眼睛看到的也是英文,能够练习阅读能力,而且,在你写的过程中,你是不会去想中文的意思的,你想的是一个具体的事物或者是表情。 比如说:Last week I went to the theatre.你在写出来的时候,你想的是“个星期我去看戏”这么一个事情的场景,而不会去想中文“Last week代表上个礼拜,I是我的意思,went to是去的意思,而且它还是go to的过去时,更不会去想the theatre是剧院。 只有你不认识这个单词,在查到词典时,你才会去想它在中文里是这个意思。 那么,你既然知道了,下次就不要在有这个英翻中的意识,要有想像的意识。 看到了the theatre,你就把它想像成北京的长安大戏院嘛,或者大华电影院之类的。 这叫“形象记忆”。 时间长了,你就脱离中文思考的瓶颈了。 还有不明白的,就看看这个步骤:1、先整体听一遍课文。 看看自己到底能听懂多少。 2、利用复读机复读功能,逐句播放,听一句,写一句,碰到不会的单词了就先空着。 继续往下听写。 整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了,再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。 3、逐句回放那些空着单词的句子,试一试能不能写出来。 如果还不行,就打开书对照的看一下。 在这里,我倒是不主张钻牛角尖,恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来。 因为,有些单词确实我们不会,那么直接看一下书,就知道了,下次也可能在其他课文中还会遇到,这就等于是复习了,不要太死板了。 其实,这次看了,未必下次你真的就会写。 4、把不会的单词,或者你认为含糊的单词去逐个的查词典,逐条的去看注解。 5、每天多听这些听写过的录音,最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。 6、看着中文注解写英文,联系中英互换。 绝对有效。 7、如果你想练就口语,就要大声的去模仿朗读,最好能背读。 8、运用李阳的“一口气”训练你的伶牙俐齿,这个真是很管用,以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的。 这个方法的好处就在于: 听能够让你集中精神,写能练习拼写和记忆,听写的同时你是不会考虑它的中文是什么意思,这就是英语思维方式。 写出来的东西应入眼帘,就是练习阅读。 英语听写得多了,你就知道很多句型、句式是大同小异的,经过查查语法书,了解一下,自然语法知识就提高了。 阅读速度也就提高了。 因为始终在听,所以你置身的就是英语环境。 大声的朗读,直到会背诵。 这些都是训练发音、语调、记忆的。 口语能力自然提高了。 一口气能让你的嘴巴更流利,你就不会感觉外国人语速快了,即使新概念2还是慢速英语,没有慢速的积累,哪里可能听懂正常语速的英语。 其实,一口气的训练基础也是先慢后快直到最快速,不信,你就试试! 看着中文写英文,实际上就是把看着英文想中文反过来,这样,你就不自觉地去做起了翻译,也是训练英文思考方式的一种方法。 不过,要想当个真正的翻译,光是《新概念》可还不行,还要看一些专业的书籍。 《新概念》毕竟是大众英语。 对于急于考试的学生来说,上面的几条你可以不完全照着做。 这些就是打好基础的方法。 《新概念》可以这么做,任何一本教材或者是dvd也可以这么去做。 四、每天学多少合适?每天不要过多的记忆,有5-6句话足以,多了什么也记不住。 科学的说法是一天记忆8句话,我们还是不要那么标准了,少点好。 最好能把学到的组成简单的对话,这样一问一答自己都可以练习口语了。 不要去考虑进度,不要去想:“唉呦,这得猴年马月我才能学会呀?”,当你对英语有了感觉后,速度是突飞猛进的。 心不要太急,戒骄戒躁,就像一个人猛吸一口气,他可以跑得很快,但他永远跑不远。 就是这个道理。 五、我不会改写怎么办?谈到改写,其实不用犯愁。 《新概念》每课后面都有练习,尤其第一册书,练习部分有大量的替换词,连人称、动词格式你都不用改,直接把book换成car就行了。 当然这是最初级的改写,但是你有可能就想到你自己身边的东西了,比如:手机、手套、mp3什么的,改过来就是你的语言了,你先照着书上的练习去做,一段时间后你就知道如何改写了。 然后再学会把第三人称改为你自己,无非就是“he、 she、 they或者是人名都改成“I”,遇到第三人称单数时,它动词后面有“s”,你就把“s”去掉。 比如说:He loves a pretty girl.”你就改成:I love a pretty girl. 遇到宾语的地方,无非就是把它们换成“him、her、me、them、 us”等等。 比如说:Where do you plan to take me? 你就该为:Where do you plan to take her?或者:Where do you plan to take my dog?其他的都可原封不动的照搬过来。 总之呢,书里说去剧场,你就去改为商场,说里说买了个帽子,你就说你买了件大衣。 但第一人称变第三人称时一定要注意动词的变化。 这样简单的改写一些以后,你脑子里就有的写了。 每天都看一看自己写的东西,每天你都会有新的想法,那就不断的增补,修改。 不知不觉间,你就有了质的突变。 即使刚开始写错了,自己看不出来也不怕,待你水平提高后,自然你就知道哪里错了。 我们说母语的时候不是照样经常犯错吗?所以说错、写错英文简直就不要拿它当回事。 如果你都会的话,你还学英语干吗?那不是吃饱了撑的找休闲来了吗?六、我不知道我是不是该从第一册学起,你说我完全不会吧,我也会点,你说我会吧,我又觉得自己还真不行!拿出第一册录音,别看书,听一遍,看自己反应得过来吗?听到的话能不能不想中文就明白?让你说,你能随口说出来吗?如果不能,那就证明你的基础还不是很牢固。 正好利用第一册来巩固基础。 要一丝不苟的去听、去写、去理解。 千万不要再看着书听录音,这样你就会认为你哪里都明白,哪里都听得懂,但是一合上书,就会感到什么也听不懂了,心里就没有了底。 七、关于教材的选择?首先来说不要频繁的更换教材,你没有《新概念》也无所谓,有什么教材使用什么教材,等你打下基础了,吃透一套教材了,再去更换其他教材。 即使相同水平的教材,它的侧重点也不同的。 知道为什么有时候别人比你强吗?就是因为同样一句话,你只知道一种表达方式,你不知道还有另外的表达方式,所以别人说了你听不懂,你教材里学会的,人家偏偏就不说,急死你!如果你下决心选择了学习《新概念》,就把它学到底。 用不着4册都学完的时候,你就已经能够轻松阅读英文原著了。 八、我的《新概念》是老版本的,现在都是大开本的新版本,我是否要换掉?说实话,如果有这样的朋友,你千万不要再浪费钱去买新版本。 《新概念》英语现在确实已经改版,内容方面和你手中的相比,做过不少的改动,具体我不太清楚没有对照过。 但是你要明白增加了新内容也好,还是删除了一些过时的内容也罢。 它整体的水平是不变的。 你不会因为缺了这几课不一样的文章就学不好英语了。 最主要的是以后要脱离《新概念》,而去接触更为广泛的英语空间,报纸、散文、诗歌、戏剧、小说、网站、新闻、电影、歌曲、甚至广告都是可学习利用的资源。 其实,不论是学生,还是工作的人。 通病都是一本教材不能从头学到尾。 前几课滚瓜烂熟,后面一个字都没看过。 不能心猿意马,您就抱定我先学完一套教材再说,这套不学完,我绝对不看第二套。 否则,一会儿认为这好,一会儿认为那个好的,到最后哪套教材都挺好的,就是哪个您也没有从头到尾学下来的。 英语是点——线——面的积累。 您学完一套后,再去看什么《新概念》《900句》这个那个的英语书,您会发现很多我都能理解了,那时的速度就是突飞猛进的了,然后第三套、第四套……开始向“面”拓宽。 九、我是上班族,我该怎么合理分配时间? 从时间上来说,如果您是“朝9晚5”工作制,就要充分利用零碎的时间。 在每天晚上,你要抽出一个小时来听写5句话,我想应该不难做到。 在第二天早上,起床后,您就应该反复的播放录音去放这5句话,直到您离开家门为止。 走在路上,坐在车里、或者骑车过程中,您可以去唠叨这5句话。 上半时遇到上厕所、上下楼、外出办事情什么的,都可以反复练习。 中午休息的时候,您就去默写这5句话,然后找出词典来逐个检查对错。 下午下班后,您还是去唠叨这5句话。 唠叨烦了,就试着改写、换词。 晚上您再听写新的5句,然后第二天,醒来后就听这10句话,上班路上同样如此,中午去默写这10句,尽量将这10句变成小对话,下班的时候就去练习。 晚上回来做改写句子练习。 利用周六、周日可以从头至尾温故而知新一下。 一天花费过长的时间学英语其实效果并不好,而恰恰是零碎的时间学习英语最容易出效果。 给您举个例子:有的人喜欢唱歌,但并不是每首歌都是在家一遍遍跟着带子学唱出来的。 往往都是走在大街上,这个商场放着,听了一耳朵,那个店里放着,又听了一耳朵,东拼西凑的凑起来的,再加上找个固定的时间完整的听几遍,就都会了。 英语就是这样,平时零碎着听,零碎着唠叨,零碎写着,隔几天做个阶段性总结,接触多了,时间长了,也就自然会了。 给你介绍一下我以前上班时候的学习方法吧。 一、早上起床后,打开复读机放到最大的声音听,直到离开家。 二、带着随身听,(现在别人都用MP3了)上班路上骑车听,不过要注意交通安全;或者拿着一张头天晚上写好的已学过的英文,边走边背诵,然后就自己唠叨。 每天都会先重复昨天背的,再背新的。 三、准备一本非常薄的英语故事书,工作中遇到上厕所的时候看看,或者听录音。 反正在厕所,领导也不知道。 我用的是外研社的《书虫》系列,最爱看的是《鲁宾孙漂流记》The life and strange surprising adventures of Robinson Crusoe,原因有两点,一是这本书都是以第一人称写的,比较适合于学习怎么介绍自己。 二是增强自信心,看看鲁宾孙不屈不挠的战斗精神,学习英语又能算得了什么!四、 要了解学习的资源 有些人开始时如狼似虎的背诵英文,一天好几课。 可是背了半天,却发现除了会说些已经背过的课文,再想说点别的就什么也不会了,脑子里空空如也。 能听懂的录音也仅限于学过的课文,再听别的就好像是天书一样。 于是,自信心开始动摇,对教材开始怀疑。 英语作为母语以外的第二语言,要想掌握它不是短时间内突击就能取得效果的,这是必须要经过漫长的时间去大量的接触。 不是你背诵几篇文章就会了,听懂一盘磁带就明白了那么简单。 你要理解的是背诵文章,听录音的目的是什么?背诵文章要理解性的去记忆,不能“傻背”。 能背诵下来并不是目的,而是你要掌握作者写作的风格以及用词、用句的思维方式。 如果你是聪明人,就不应该一字不落的把原文背诵下来。 而是应该以原文为模板,去进行创作。 把原文改写成自己的事情,使自己成为主角,而不是总处在一个旁观者的位置。 只有这样,通过模仿,你才能锻炼自己的思维以及写作能力。 你才能在想表达时不至于脑中无词。 听录音,是要你了解英语发音的特点,纠正你的发音,说话的语气,训练你的反应速度,训练你的对话能力。 然而很多人却用错了录音带,只是把它当成了一部有声词典,发现一个单词不会念时才会去听。 甚至根本就不听磁带。 学习英语重要的是思考,只有不断的思考,才能深入的理解,从而进行创作。 英语一定要去“悟”,去“练”,只有这样才能始终保持着对英语学习的兴趣,你才能够坚持下来,最终掌握英语。 十一、如何背而不忘新概念?要想背好《新概念》,所有课文,要做到以下几点:第一点:利用每天早上的时间背诵前一天背诵的课文。 第二点:利用空闲时间重复背诵以前的课文,哪怕只是其中的几句都可以。 比如今天背诵第一课,明天背诵第二课。 第三天背诵第1、2课,第四天背诵第三课,如此往复。 第三点:每天听从头至尾的听录音,也许你现在不能完全记住前面背过的课文,时间长了,这些录音都会深深地印在你的脑海中,自然而然的也就记住了。 这需要一个过程。 录音非常重要,必须天天听!第四点:不要报以强烈的目的性去背诵,比如说为了短期内提高自己的水平,为了应付考试等等而背诵,好像完成任务一样。 那样的话,用不了几课书就会把你累地筋疲力尽。 始终要保持“兴趣原则”,“兴趣”是最好的老师!第五点:《新概念》每篇课文都堪称是微型小说,市面上再也找不到这么好的短文欣赏了。 所以,要从欣赏的角度去理解背诵。 这样不会感到枯燥了,当然水平也是在不知不觉中突飞猛进。 第六点:对于《新概念》中课文篇幅较长的,要分段背诵。 人的大脑在一天中能记住的句子最大限度只有“8”句话,我们缩短一些,只背“5”句,滚瓜乱熟。 第二天再背诵其他的。 当天背得越多,忘得也越多。 这就是很多人背得快,忘得快的原因。 只记住表层,没有深入骨髓。 第七点:利用电脑、或手写默写课文。 好脑子不如烂笔头。 第八点:当你背诵时,感到自己进入了最佳状态时,好像只要看一遍后面的课文,就能立刻背诵下来时,要强制自己不再背诵了。 把这种激情保留到明天去。 蓄势待发,才能更加应付得轻松自如。 实际上,打基础,不见得非要《新概念》这部书不可,我们初中的英语书、高中的英语书都是打基础的好材料了。 我奉劝众位,不要轻视了它们。 十二、我阅读没有问题,过了6级,但是我听不明白也说不出来英语。 大多数人都是处于这种“中国式阅读”英语状况。 也就是说“聋哑高材生”。 其实,解决这类人的问题很简单,因为他们有很好的英语基础了,无非要做的就是两件事情:听和说。 如果,你真的想克服你的弱点,首先要做的是得肯“放下架子”,脑子里不要再去想你考过了的四、六级,就是你是个“特八”见了外国人说不出来那也等于没学一样。 怎么做呢?从现在开始,不要看书,一个字都不要看。 先去买一本音标的书,现在市场上的音标书籍做得比较好了,都有vcd的,可以看着练习,买这种带vcd的。 好的音标教材首先是一个音标会有一个代表性的单词,然后,会有一个带有这个例词的例句,其后,是一组对话。 既能教你发音,又能通过单词、例句而学到一组对话。 发音不过关,听力就不过关,口语也就不过关。 音标是相当基础,也是非常关键的。 之后,你找一盘VOA慢速英语,或者《新概念》第一册的录音带,听一句,跟学一句,每句话听上300遍,你跟读300遍,直到你和录音带的发音完全相同为止。 不求你学的进度有多快,只要求每句话都和录音一模一样,不听录音的时候,你就自己练习,每句话不要求你能连读、弱读,流利,只要求一个单词一个单词的把发音读准确,要最慢最慢的速度读20遍,然后逐步的加快,和录音同步了,你还要加快速度,要达到录音说一遍的速度你能说两遍。 这样来培养你的听力和语感。 记住!这个时候也是不能看书的。 最后,我告诉你,学习英语,你出的错误越多,你离成功就越近,所以别怕丢人、别怕出丑。 不敢张嘴就先把自己关在屋里,把录音机的音量调大,这时候。 录音有多大的声音,你就多大的声音说。 (想着把门反锁上,别让别人进来)。 每天这么练习,直到一篇文章,你都能够流利的和录音同步说出(相当于背诵得滚瓜烂熟了),录音的音量不要减,同样还是这么大声音。 在你和录音同步发音的时候,你去突然的把录音音量调到最小,这时候,你的音量别降低,还保持着那么大的声音继续说下去,直到这篇文章说完为止。 多试几次,第一次失败了无所谓,哪怕能保持大声的说一句都可以。 然后慢慢的去第二句,第三句。 然后,对着镜子看着自己,把镜子里的你当成抢了你女朋友的情敌,愤怒的去张嘴嚷嚷吧,不过别骂人(那可是你自己呀),只说英语。 找本原版的外文小说,你的阅读不是很好吗?在家把不会的单词查出来,然后出门找人多的地方,什么公交车、商场之类的,你就拿着书读,保证别人都很羡慕你的英文,而不会有人认为你在学习英文。 你偷偷地用余光去环视四周,然后自己心里乐去吧。 多试几次,你就会有很高的成就感了,那时候,你说英文心里不会再紧张、怕别人笑话。 这是增强自信的歪门邪道,非常有效果。 十三、我就是不敢开口说英语怎么办?其实这个问题还真不是个人的问题,很多人,包括很多男性都在开口说上特别的怕! 我也看过很多专家的文章,到了怎么开口说这里,总是说一些什么不要怕说错、不要羞涩,要克服自己的恐惧心理之类的不疼不痒的话,Don’t be shy, Just try.可问题是我们都知道这个道理,可是我们怎么才能突破这道心理障碍关,让自己真的不惧怕了? 有时候我也在想是不是李阳、俞敏洪、还有那些学院派的英语专家门第一次和外国人讲话时候也紧张呢?可能那时候他们也说得驴唇不对马嘴吧,后来是练就了够深的“不要脸”的功夫,可能才真正突破了“开口说”这个难关。 说了点废话。 还是说咱们实际的情况吧。 如果说让所有人按李阳的方法去练习口语,我估计那是不可能了。 毕竟很多女性更含蓄一些。 我觉得,包括男性在内,不敢说的恐惧心理有这么几点:1、英语毕竟不是母语,没有我们说中国话那么流利,那么自然。 所以,说出来总觉得别扭,怕别人听到了笑话自己。 本来就不熟练,再加上怕人笑话的想法,更让自己紧张了。 越这样就越不敢说了。 2、脑子里的句子量太少,学过的单词挺多,就是不能组织起来达到随意地表达自己的思想的目的,这就给交流带来了困难。 因为在交流的时候,你听到的内容是被动的,你不知道对方会说什么,所以精神会比较紧张,生怕自己不会说或者是有的单词听不懂,这就产生了紧张心理,紧张就会给人带来恐惧。 3、也许你要面对的是外国人,虽然现在街上到处是外国人,电视电影里也比比皆是。 但是,真的有个外国大活人站在你面前了,叽了呱啦的和你说英文,你还真的犯蒙,因为毕竟你平时所做的听力练习都是标准录音,而不是生活口语。 在语调、语态、语气上都会有很大的差别。 4、在自己没有外国朋友的时候,很想走过去和那些逛街的外国人聊上几句,可是又不敢,一怕人家不理你,自己没有面子,二怕听不懂人家说什么。 因为彼此都是非常陌生的,别说外国人了,就是中国人自己在街上不认识的情况下上前打个招呼,还一个个的跟防贼似的用异样的眼光看你呢。 这是我自己总结的原因,那么我觉得既然强求不来,那就顺其自然。 首先要把自己英语口语练好,即使你考下了六级,但是并不等于你的英语水平高,所以就要大量的去看口语书、多看原版电影,越生活化的越好。 从电影中大量的搜集日常的对话,把它们说得要像说自己的名字那样娴熟,要说得像“What‘s your name? Thank you!那样自然,然后你要对你的家人说,我想你不会对你的爸爸、妈妈说话也羞涩吧?你说出一句英文,你告诉他们你的中文意思就可以。 这样还能练习的你的中英互换。 然后同样的句子,你对你最好的朋友说,因为她们不会笑话你说错了,谁都知道说好英语是件非常不错的事情。 这样,针对不同的人说同样的话,慢慢地你会减少恐惧感,说话会比较自然、流利了。 既然你能和别人说好中文,就一定能说好英文。 其次,找一张自己最喜欢的原版电影,你把台词写出来,然后自己当演员,比如说像《罗马假日》,你就当那个公主,当你的大臣、还有偶然遇到的那个男主角和你说话的时候,你就做出公主的回答。 一个人在家里练习,没人会笑话你的。 而且,各种电影中有各种不同的英语口音,你又是在跟这些国际大牌明星对话,那是多么的了不得!大街上一个区区平常的外国人你还在意吗?“咱是跟大牌明星天天说话的主儿!”只要环境熟悉了,说话也就不紧张了。 无非就是个熟练程度的问题。 还有,如果你真的碰到了外国人,刚开始紧张也很自然,外国人也是知道这点的。 他们也会放慢语速和你交流的,说上几句适应了,你也就不紧张了,然后你告诉他(她)平时很少能和外国人交流,所以说英语势必会紧张一些,甚至有的不会说。 他们能够理解。 如果说他们不理解,你就直接说你那最纯正、最流利的汉语,说得他们晕头转向,照样很了不起!一定要坚持住!英语是一个台阶一个台阶的逐级上升,不进则退。 你坚持住了,水平就要提高了。 在练习听力时先听一种磁带,反复地听,实在听不出来的,不要太勉强自己。 做好记号,然后换一盘磁带来听,等听得和前一盘一样了,再返回头来听前一盘,很多不明白的地方你就明白了。 真正听懂了一盘磁带后,是会很有成就感的!
英语学习的六大原则 我在英语学习方面是十分幸运的。 在下过硬工夫的过程中,我从未感到英语学习的单调和苦闷,也未感到英语学习有多么艰难。 我读过一些英语名家谈体会的书,其中有中文译本,也有英文原文本。 这些书给了我很多启发,使我能够在结合自身学习英语的方法和经验的基础上,总结出符合常识的学习方法,并上升到符合英语学习规律的原则。 如果你能按照这些原则一步一个脚印地去做,认认真真地去学习和体味,那么你就定能学好英语 英语学习应遵循以下六大原则。 这些原则都是常识性的。 正如美国总统林肯所说:一个人必须依据语言、逻辑和简单的常识来决定问题和建立自己的行动计划。 在学习英语的过程中,你按照常理去做,你就可能成功。 你违背了常理,就不可能成功。 当然,成功与否还取决于你的努力 这一次,你若按照常理去做,并且下工夫,那你就要成功了! (一)简单原则 学习英语:从简单的开始 运用英语:简单-好、更简单-更好、最简单-最好 上大学的时侯,英语老师让我们大量阅读英语。 有些同学就借来原著,第一页看下来就有0几个生词,第二页还有0几个……到了第五页已不知道第一页所云;到了第十页已不知道前九页讲的是什么。 阅读变得异常艰难和单调,体会不到有任何收获,读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程,变成个苦差事。 因此很少有人能坚持下去,就放弃了。 其中有人又做了第二次努力,结果还是放弃。 原因何在?我想它违背了循序渐进的常理 所谓循序渐进就要求你从简单开始。 学习、使用英语都要遵守简单原则。 当年,我碰巧是从英语简易读物开始的。 现在,书店里有好多套把原著简写成的简易读物。 我先读那些用00~00词简写成的读物,后来又读用00~100词简写成的读物,再后来就读用100~00词简写的作品……我能读进去,因为我读懂了;读懂的感觉特别好。 当一个人有了成就感时自信心就诞生了,并越来越强,也就产生了更大的兴趣。 外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家,一个不同的文化,一个不同的生活,结识了一些不同的朋友。 在走入另样的文化、生活、人物,风俗的过程中就产生了一种强烈的神往,一种强烈的欲望。 每时每刻都想读! 只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生兴趣,才容易把事情进行下去。 英语阅读应遵守简单原则,听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点: 1、造就成就感,培养自信 、增加兴趣 、语言朗朗上口 、易于学以致用 但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾,只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。 中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--难。 尽管学了很多难的东西,却不会用。 而事实上,简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。 比如从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。 英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的 Plain English(简洁英语)在英语国家已成为趋势:即在说或写英文时都力求简单。 而中国学生尽管学了很多难词,复杂的结构,但就连用简单词和结构来表达思想都做不到;有时用了很大的词,一方面不妥,再者也很难让别人明白。 其实当你透彻理解英语中的小词,简单表达方式时,才能熟练地用简单英语交际 当然这并不是说难的单词和复杂句型一点儿也不能用,或者说没有用,我只是说应该少用或尽量不用。 但目前简单英语即是最好英语的潮流是千真万确的。 其实你同外国人面对面交流,你就会惊喜的发现,他们讲的英语是那么的简单,你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在? 学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在 (二)量的原则 多-好,更多-更好,最多-最好 中国人学习英文,精读、精听、精说有余,但泛读、泛听远远不够,大量的乱说就更不够了。 没有量的变化,怎么能有质的飞跃?因此,中国人学习英语在注重精的同时,必须更加注重泛。 比如学习英语阅读,如果没有读到足够的数量,就无法熟练地阅读英语。 若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影。 如要学习英语口语,那就尽量多说英文。 学习英语不能太急于求成,因为只有有了量,才能有质的飞跃 量的积累是必须的。 许多人学习英语时,往往有一种误解,认为一本书就代表一个水平。 比如,当读完一本初级阅读书时,就会说我的阅读水平达到初级了,学完一本高级阅读书,便狂欢我达到高级阅读水平了。 刚刚读了一本初级口语书,就认为已有初级口语水平。 读了一本高级口语书,就认为已有高级口语水平。 其实,英语学习有一个点-网-面的关系。 一本书只是一个点,无数本书连成一条网,更多的网形成一个面。 所谓水平就是面的问题。 就拿阅读来说,首先要读大量初级书。 当你读完0本初级读物书后,在你读第1本初级读物时已没有几个生词,能轻松地读懂,并进入作者所描绘的世界时,那你就可以读中级水平的读物了。 仅仅读过一本初级水平的读物,基础根本没打好,就急于读一个更高水平的读物,那必然就会欲速则不达,自然不可能学好。 也就是说,无论处于何等英语水平,在相应水平上的量的积累是必须的。 英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则 语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养。 俗话说水到渠成。 同样的道理,达到了一定的量,语感就产生了。 这时应再把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,英语就能运用自如。 请注意量的积累在基础阶段最为重要。 金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。 有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌。 学好英文的道理是同样的。 基础必须打牢,也只有在基础打牢的前提下,才能学好英文 在量的积累阶段,也应该遵循正确的学习方法。 以阅读为例,一套简易读物分六级,每一级有五六本,一本只有100页左右,不超过一个星期就可以读完一个级的读物。 你在读的过程中,不要太多拘泥于语法,可以偶尔体会一下语法的作用,但主要精力放在理解小说的主题上。 要注意,我们是在通过英语获取信息,了解文化、生活,吸收新的思想。 你要读进去,才能读得快。 不要研究语言,要树立数量第一的观念,尽量快速地读。 这样一来,坚持读三四个月,英语的阅读水平就会迅速提高 总有人问,要花多长时间才能学好英语。 这问题不好回答,因为没有衡量学好英文的标准,并且学习英语的速度也因人而异。 但有一点是肯定的,那就是你必须有正确的学习英文的方法。 实际上,学习英语如按照正确的方法去做,你很快就会入门。 从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫。 因此,如果一直是按照正确的方法做,你很快就能学好英语 (三)重复原则 英语有句谚语Repetition is the mother of skills(重复是技能之母)。 你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。 无论是游泳还是骑自行车,都是重复同一类动作的过程 任何技能的获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复。 一种事情重复多了,便产生了感觉和深刻的把握。 因此,在发展英语技能时,也应该遵循重复原则。 比如,在阅读时,当你读过0本初级读物后,就要在这0本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至0遍。 同样的,当你读过0本中级水平的英语读物后,就应该在这0本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至0遍。 学习听力和口语也要遵守重复原则。 比如说,在听了0盘初级英语听力磁带后,就要在这0盘已听过的磁带中选出一盘,再把这盘磁带听上0遍。 在刚开始学习英语口语时,重复原则就更为重要。 因为,刚学习英语口语,背诵一些英语后,就找同伴来练,反复重复已学内容 重复原则与量的原则缺一不可,要有机地把两者统一起来。 学习英语中的任一项技能:阅读、听力、口语、写作,都必须在量的原则的基础上,再反复重复。 英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型,你可以灵活自如地使用它们来交际。 请注意,这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的,这些被重复的东西已经变成了你的一部分,因此你能把它们运用自如了。 重复是人记忆的最重要途径,重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律 量的原则要求你多读多听,多说多写,强调一个泛字。 而重复原则要求你将同一件事做很多遍,也就是强调一个精字。 如此看来两者相互。 但是是必然存在的。 我想世界上最好的东西一定是的。 因为只有两个体,才能产生最大的动力使主体前进。 好的英语学习方法也应力求的统一。 既要有数量的积累,把面铺开,又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻。 在量的基础上把部分内容学精,这是很重要的 (四)模仿原则 语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号,其运用规则可依。 孩子学语言是个模仿的过程,他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西,并且模仿得越来越象,突然有一天,他们停止模仿了,并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式 作为英语学习者,必须模仿已有的东西,不经历到位的模仿的创新意味着错误。 创新源于模仿,模仿是学习英语的基础,模仿是创新的基础。 只有在你通过模仿,真正掌握了英语的灵魂、精髓,然后,才可能谈到自己的语言风 学习英语时,模仿原则是必不可少的。 比如在学习语音时,要大量地重复练习音标、单词发音,朗读句子和文章。 而在练习过程中,尽量模仿音标发音和单词发音,同时模仿句子的音调和节奏。 模仿对学好语音至关重要。 如果你要学习英语口语模仿亦很重要。 在学口语时,要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。 当然,如果你模仿你已经用重复原则所读过的和所听过的,效果就会更好。 嗯 还有一件事,现在我报读的ABC天丅口语的导师说过其实想征服英语应该是不费力地。 坚持需要个符合的学习环境与熟练口语对象这取决于外教资质,东南亚口音重一定要找欧美籍,发音纯正才可以坚持天天口语沟通1&1个性化学习才能够有.好.的学习成效~课程结束后还要回放复习课程录音音频帮助加强记忆!若真的是无口语交谈的人的环境就到 VOA或BBC取得课余学习材料练习多说多练很快的语境会进步许多整体效果会非常快速显着的如果你要学习英文写作,模仿的重要性更是显而易见。 你要读各种不同类型的文章、名家的文章,重复地读过多遍而能真正理解了后,就要一丝不苟地去模仿。 模仿得越像越好,这是英语学习最基本的常识 我的一位朋友英语口语很棒,当他谈到学口语的秘诀时,他总是说外国人怎么说,我就怎么说;外国人怎么写,我就怎么写。 真可谓一语道破天机! (五)突击原则 若想学好英语,需要采取一个个速战速决策略,找到快速进入角色的感觉。 只有这样,才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。 你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗?你是否是通过短时间的大量突击练习才掌握这些技能的呢?学习技能的要素是一样的,那就是去无数次的突击训练。 当然,学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单,但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能。 学习一种技能,突击原则是最重要的 我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法。 我最初开始学习英语,先突击英语阅读三个月。 从简易读物开始,坚持天天最大量地来读。 通过突击英语阅读,不但学到了词汇,还熟悉了各种语法现象,更了解了一些西方的生活、文化和思想。 紧接着,又去强化听力,经过三个月的听力突击之后,再回过头强化英语阅读。 强化完阅读后,再强化听力。 强化完听力后,再强化英语口语。 按照这个原则,进行阅读-听力-口语-写作的突击强化。 按照这种方法来学英语,进步是飞快的 英语学习从某种意义上说是强化正确意念的过程:强化单词发音的意念,强化单词用法的意念,强化句型的意念,强化组织思想的意念。 比如,你若要突破语音,就应该安排一段时间(比如1天)。 在这1天内,天天学语音,听语音,模仿语音,学死去活来。 1天之后,感觉语音有了大的进步,掌握得差不多了就可以停下来。 请注意,在模仿的同时,你还应该把自己的语音给录下来,认认真真地找出自己发音的问题,加以纠正。 过一段时间后,再按照同样的方法来突击语音。 你这样反复突击五到六次,你的语音定将成为最棒的。 句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程 一个人的精力不可能总是充沛的,重复做同一件事情就会变得单调,因此就要采取间隔突击强化的方法。 英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的 (六)兴趣原则 兴趣是最好的老师,学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。 如果你对英语没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力,英语学习将很难坚持下去。 反之,一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣,那么,你就会不知不觉地去做,带着强烈的欲望去读英语,听英语,说英语,写英语。 你就会主动地找人去练英语,找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。 不知不觉中你的英语就会提高。 不知不觉中你就把英语学会了。 所以兴趣对学好英语有举足轻重的作用 然而,尽管知道兴趣的重要性,但很少有人有意识、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣 那么,应如何培养英语学习的兴趣呢? 发现和挖掘兴趣 每个人都有自己的兴趣爱好。 把自己的兴趣与英语学习结合起来,是英语学习成功的关键条件 我对小说很感兴趣,我当年学英语是从大量阅读英文小说Charles Dickens(查尔·狄更)的简写本读起。 1英国人的生活及思想情感在狄更的小说里得到了淋漓尽致的展现。 进入英语的天地,我畅游在狄更的世界里。 不知不觉中我学到了许多语言及语言以外的东西:我不仅掌握了大量的词汇、各种各样的语法规则,而且对英国人的生活、文化、习俗也有了深刻的了解 我入迷了,天天读,从狄更到马克·吐温再到海明威,这些小说带我进入一个英语世界,使我在不知不觉中学会了英语。 但在阅读时,我根本不想自己正在学习英语,只是努力地读进去。 后来,我看了大量的美国电影,电影使我着迷。 我在看电影的时候,也不去想自己是不是在学英语。 因为我是在兴趣的驱使下做这些事情的,所以做得特别投入,大脑积极地工作,无意识的记忆效果最佳。 我同意这种说法:在你没有意识到自己在学习的时候,才是你学习得最多的时候。 但请记住,前提是你正从中得到最大乐趣 我有一个朋友很喜欢股票。 他到了美国,每天小时都有股票电视节目,他就兴致勃勃地去看,但无论如何都看不懂,于是跑来问我。 我对中文讲述的股票行情都很困惑,更不必说英语了!于是就对他说我也不懂,但告诉了他如何学会看懂的方法。 我说 :你首先找一份纸的商业版,然后再借助字典阅读所有的内容,这样你就积累了关于股票的简单语汇。 此后,你有空就去看股票的电视节目,这些语汇很快就会从纸上活起来,出现在你的耳边,再加上你有股票方面的知识,很快就能看懂那些节目了。 于是,他真的按照这个方法去做了,因为他对股票的确很有兴趣。 等我再去看他时,股票节目他全都看懂了,还边看边给我讲解。 另外,通过学习看电视股票的节目,他看别的英语节目时,能听懂的也多了 一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合,那么他实现自己的目标就很简单了。 喜欢电影就看英语的,爱看小说就读英语的,热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做他喜爱的事,他就走向了英语学习的成功之路 兴趣在实践中产生和发展 两个人在一起谈如何学会游泳,谈一会儿就烦了。 但是,如果他们能到水里体会一下游泳的感觉,并努力地去学着游,他们就会渐渐爱上这项运动,一旦爱上了这件事,即使不让他去做,他也非要做。 我小的时候就很爱游泳,有的时候为了游泳甚至都逃学 兴趣就是这样在一次次实践中产生和发展的。 你对一种事物的热爱在实际运用中产生,并变得越来越深。 如果在学英语的过程中,你能够尽早地尝试使用所学的英语的快感,那么你学习英语的兴趣将日益增加。 具体地说,就是你一开始学英语就要找机会来用英语。 比如说,你刚开始学英语,就去找老外聊天,很快就学会口语了。 还有,你想提高听力水平,恰巧你喜欢听新闻。 那末,如果你坚持每天听英语的新闻,很快就会把听力提高上去。 和热爱英语的人在一起爱是可以相互传递的。 如果一个人对英语充满了热爱与激情,与他在一起的你对英语也自然而然就产生喜爱。 我在大学的几个朋友有一个共同的特点:爱英语是没有条件的。 别人那种爱英语的会使你也深深爱上英语。 所以你的确应该与喜爱英语的人交朋友,这样,你们对英语的爱就会相互影响、变得更强烈。 比如,你有几个喜好学英语的朋友,你们就会组成英语学习小组,一起学习阅读、口语、写作。 几个朋友在一起,就用英语聊天,一起讨论英语学习中的体会,相互网络题。 如果其中的一个英语水平显著,那么其他人都可以向他的水平看齐。 当然,水平高的也可以学习其他人的优点。 这样一来,每人的进步都会很快 树立目标 做事想要成功,就必须树立目标。 一旦有了目标,你就会有足够的时间和精力来学好英语。 长远的目标应该把学英语同民族的强大、祖国的发展联在一起,同促进世界各国人民之间的交流和理解联在一起。 当然,还应该有无数的短期目标。 短期目标可以是通过一个英语考试,为了考试而拼命学习英语。 短期目标也可以是去世界上任何一个英语国家求学,在出国留学之前,你也要下工夫学习英语。 短期目标还可以到世界上各个地方去旅游,找到一份更令人满意的工作。 比如成龙,因为会英语,他不仅可以在中国拍电影,还可以到英语世界去拍,呈现在他眼前的是一个更加缤纷的世界。 因此,一个人如果能够通过一个具体的想象,看到自己学好英语之后的灿烂的未来,即使他学习英语有挫折,也会坚持不懈地学下去,直到学好为止 投资增加兴趣 我对美术作品很感兴趣,我买的艺术品越多,我对它们的爱就越深,因为这样我才有机会真正深入到我喜爱的东西中去:陷得越深,爱得越深。 如果你喜欢听英文歌曲,那就去买磁带、CD,你的兴趣会随着欣赏不同的音乐而增长。 如果你喜欢英语,你就要买各种各样的英文书籍,各种各样的英语磁带,各种各样的英语纸杂志,你还要参加不同的学习,这些投资会使你找到英语的趣味性,并使你发现英语给你带来的奇妙世界。 当你体味到英语内在的趣味之后,进入英语语言所带来的信息世界,你的英语学习的兴趣自然会提高 综上五条,英语学习的关键是找到突破口。 你喜欢阅读,那不妨从简易读物开始,你喜欢歌曲,不妨就从英语歌曲听起,你喜欢纸,就从纸读起,你喜欢电影,就先看英语电影。 记住,做任何事情兴趣是最重要的!
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